Em relação ao portifólio pode-se afirmar que: 
a) é uma área da psicologia que faz a ponte entre as ciências exatas. Sua definição consiste no conjunto de técnicas utilizadas para mensurar, de forma adequada e comprovada experimentalmente, um conjunto ou uma gama de comportamentos que se deseja conhecer melhor.
b) é um procedimento de avaliação. É possivel realizar um processo de seleção e ordenação de amostras que reflitam a trajetória de aprendizagem de cada estudante, de maneira que, além de identificar seu percurso e refletir sobre ele, possam contrastá-lo com as finalidades de seu processo e as intenções educativas e formativas dos docentes. Esse instrumento permite que cada aluno reconstrua seu processo de aprendizagem.
c) os chineses praticavam o portifólio por meio de uma seleção de indivíduos para a guarda dos mandarins. Os gregos o utilizavam nas formas de seleção para o serviço público ateniense, séculos antes de cristo.
d) desde o final do século XIX e boa parte do XX a psicometria utilizou o portifólio e dominou a avaliação, caracterizando - se como uma tecnologia dos testes padronizados e objetivos com a finalidade de medir a inteligência e o desempenho dos alunos.