Questão adaptada/ENADE) O seguinte diálogo entre uma mãe (A) e sua filha de 2 anos (N) foi transcrito como foi falado.
A: “E o que você fez, depois, meu bem?”
N: “Eu fazi o favô de i lá pa ela.”
A: “Ah, é? E daí?”
N: “Eu tússi o pacotchi pa ela.”
A: “Que lindinha! Você gosta da vovó?”
N: “Eu amu ela.”
De acordo com o entendimento atual de linguagem e de sua aquisição, essa fala é um bom exemplo para ser usado por um professor em sala de aula porque revela que
Escolha uma:
a. N, como interlocutora, está aprendendo sua língua na interação, pautada pelo foco na comunicação.
b. N, como falante nativa, está-se apropriando da língua padrão, sendo o seu falar uma idiossincrasia indevida.
c. A, como mãe e interlocutora adulta, não corrige a filha, mas deveria corrigi-la para ela aprender a metalinguagem.
d. N, como ainda é nova, está errando muito no seu modo de falar, porque não interiorizou a gramática padrão.