Segundo Koch (1992), citado por Souza e Carniel (2018, p. 20), “o texto pode ser considerado uma manifestação verbal (oral ou escrita), constituída de elementos linguísticos pré selecionados e ordenados pelos falante/escritor no ato da atividade comunicativa”.
CARNIEL, F; SOUZA, M. M. P. de. Metodologia da Língua Portuguesa. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018.
Considerando que a criança já sabe lidar com textos orais, de que forma a escola se encaixa nesse contexto? Sobre o questionamento proposto, analise as afirmativas que seguem:
I. Desenvolvendo trabalhos a partir de textos já prontos ou produzidos pelas crianças.
II. Cabe à escola negar o valor referente ao conhecimento que a criança já dispõe.
III. Cabe somente à escola ensinar a criança como desenvolver os textos orais.
IV. Cabe à escola não negar o valor do que a criança já sabe, mas ampliá-lo.
É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas.
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