"Estudos, avaliações e pesquisas mostram que a Qualidade da Educação é um fenômeno complexo, abrangente, e que envolve múltiplas dimensões, não podendo ser apreendido apenas por um reconhecimento da variedade e das quantidades mínimas de insumos considerados indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem e muito menos sem tais insumos" (DOURADO, 2007, p.9).
Tomando como exemplo as dimensões de qualidade da educação, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) O nível de sistema, diz respeito a formação, profissionalização e ação pedagógica
( ) O nível de escola, diz respeito a diz respeito a gestão e organização do trabalho escolar
( ) O nível do professor, diz respeito a condições de oferta do ensino
( ) O nível do aluno, diz respeito a acesso, permanência e desempenho escolar
( ) O nível do espaço social, diz respeito a dimensão socioeconômica e cultural dos entes envolvidos
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A sequência correta é (V, V, V, V, V). A qualidade da educação é um fenômeno complexo e abrangente que envolve múltiplas dimensões. Essas dimensões podem ser agrupadas em cinco níveis, cada um com suas características e especificidades.
A qualidade da educação é um fenômeno complexo e abrangente que envolve múltiplas dimensões. Essas dimensões podem ser agrupadas em cinco níveis:
Nível de sistema: refere-se ao contexto macro, incluindo as políticas públicas educacionais, a estrutura e organização do sistema educacional, e o financiamento da educação.
Nível de escola: refere-se ao contexto meso, incluindo a gestão e organização do trabalho escolar, o currículo e as práticas pedagógicas.
Nível do professor: refere-se ao contexto micro, incluindo a formação, a profissionalização e a ação pedagógica dos professores.
Nível do aluno: refere-se ao contexto individual, incluindo o acesso, a permanência e o desempenho escolar dos alunos.
Nível do espaço social: refere-se ao contexto externo à escola, incluindo a dimensão socioeconômica e cultural dos entes envolvidos na educação.
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A sequência correta é (V, V, V, V, V). A qualidade da educação é um fenômeno complexo e abrangente que envolve múltiplas dimensões. Essas dimensões podem ser agrupadas em cinco níveis, cada um com suas características e especificidades.
A qualidade da educação é um fenômeno complexo e abrangente que envolve múltiplas dimensões. Essas dimensões podem ser agrupadas em cinco níveis:
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