Estudos recentes sobre Pedagogia da Infância vêm modificando o conceito de criança. Nesta perspectiva podemos considerar que a criança é:
(A) Um vir a ser. (B) Um adulto em miniatura. (C) Um ser que já nasce pronto (D) Um sujeito social e histórico que está inserido em uma sociedade na qual partilha de uma determinada cultura.
A resposta correta é D: um sujeito social e histórico que está inserido em uma sociedade na qual partilha de uma determinada cultura.
Explicação:
De acordo com a Pedagogia da Infância, a criança é um sujeito social e histórico que está inserida em uma sociedade e partilha de uma determinada cultura.
Isso significa que a criança não é um "vir a ser" (A), nem um "adulto em miniatura" (B), nem um ser que "nasce pronto" (C). Em vez disso, a criança é um ser em desenvolvimento que está em constante processo de aprendizagem e construção de conhecimento.
A Pedagogia da Infância valoriza a criança como um sujeito ativo e capaz de construir seu próprio conhecimento, e não como um objeto passivo que precisa ser ensinado pelo adulto. Portanto, a alternativa D) está correta.
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Resposta:
A resposta correta é D: um sujeito social e histórico que está inserido em uma sociedade na qual partilha de uma determinada cultura.
Explicação:
De acordo com a Pedagogia da Infância, a criança é um sujeito social e histórico que está inserida em uma sociedade e partilha de uma determinada cultura.
Isso significa que a criança não é um "vir a ser" (A), nem um "adulto em miniatura" (B), nem um ser que "nasce pronto" (C). Em vez disso, a criança é um ser em desenvolvimento que está em constante processo de aprendizagem e construção de conhecimento.
A Pedagogia da Infância valoriza a criança como um sujeito ativo e capaz de construir seu próprio conhecimento, e não como um objeto passivo que precisa ser ensinado pelo adulto. Portanto, a alternativa D) está correta.