QUESTÃO 3 No desenvolvimento da atividade proposta por Elisangela e seus colegas de profissão, vários fatores foram levados em conta quando da sua elaboração. Assinale a alternativa que apresenta um dos elementos considerados por eles para a implementação/execução da atividade: Alternativas Alternativa 1: Realidade da comunidade alheia à escola e aos alunos. Alternativa 2: Realidade da comunidade distante da escola e dos alunos. Alternativa 3: Realidade da comunidade oposta à escola e aos alunos. Alternativa 4: Realidade da comunidade onde a escola e os alunos estão inseridos. Alternativa 5: Outras realidades que não a dos alunos e da escola.

QUESTÃO 4
Considerando a caminhada ecológica relatada no Estudo de Caso, desenvolvida pelos alunos e professores, leia as sentenças a seguir:



I- Um dos propósitos da caminhada ecológica foi o de, a partir de uma intervenção, observar na prática uma das situações que reforçam ainda mais o problema socioambiental apresentado no Estudo de Caso.

II- O propósito da caminhada ecológica foi o de competir com um município de outro estado da Federação, no Dia Mundial do Desafio.

III- A caminhada ecológica serviu para os alunos se perceberem como parte do problema, bem como agentes de ações que minimizem o problema descrito.

IV- A caminhada ecológica serviu para os alunos perceberem que não podem fazer nada para minimizar o problema, já que é responsabilidade, apenas, do poder legislativo municipal.



Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmações corretas:

Alternativas
Alternativa 1:
Somente a sentença I está correta.

Alternativa 2:
Somente a sentença III está correta.

Alternativa 3:
As sentenças I, III e IV estão corretas .

Alternativa 4:
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

Alternativa 5:
As sentenças I e III estão corretas.