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Trickzeera
@Trickzeera
December 2019
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Galera quanto que é 3√2 . 4√6 . 5√12 com a conta toda? Obrigado. 29 pontos
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kjmaneiro
Vamos lá...
fatoração de 144
144 | 2
72 | 2
36 | 2
18 | 2
9 | 3
3 | 3
1
2 votes
Thanks 1
Trickzeera
Obrigado!!
kjmaneiro
OKK!!!♥
kjmaneiro
Valeu!!!♥
rosanev
3√2 . 4√6 . 5√12 =
↓ ↓ ↓
3√2. 4√(2.3). 5√(2².3) =
↓ ↓ ↓
(3√2).[4√(2.3)].[5.2√3] =
3.4.5.2 [√2.(2.3).3] =
↓ ↓
120 √2².3² = 120.2.3 = 720
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
(2 - √3) . (2+√3) ÷ ∛-8 Qual é o resultado completo com a conta?
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
(2 - √3) . (2 + √3) ÷ ∛-8 , Conta completa com o uso da distributiva? Agradeço!
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Introdução, Desenvolvimento/História tudo, Conclusão detalhada e boa da Guerra Fria. Trabalho de História! Me ajudem! POR FAVOR! HELPPPPP! 22 pontos! Eu pesquiso um pouco de algumas coisas na Internet! RÁPIDO! IMPLORO! :(
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Seja a = 5 - 2√2 e b = √2 - 3√3, então a . b é: a. 5√2 - 15√3 - 6√6 - 4 b. 5√2 - 15√3 + 6√6 - 4 c. 5√2 - 15√3 - 6√6 - 8 d. 5√2 - 15√3 - 6√6 + 8 e. 5√3 - 5√2 + 6√6 - 4 Conta completa com o resultado e tudo mais! 10 pontos!
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Seja a = 5 - 2√2 e b = √2 - 3√3, então a . b é: (5 - 2√2) . (√2 - 3√3) eu acho que é assim a. 5√2 - 15√3 - 6√6 - 4 b. 5√2 - 15√3 + 6√6 - 4 c. 5√2 - 15√3 - 6√6 - 8 d. 5√2 - 15√3 - 6√6 + 8 e. 5√3 - 5√2 + 6√6 - 4 Conta completa com o resultado e tudo mais! 15 pontos!
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Racionalizando o denominador da expressão √10 - √3 sobre/÷ por √10 + √3 , obtemos: a) 7-2√30 sobre 7 b) 7+2√30 sobre 7 c) 10+2√30 sobre 7 d) 13+2√30 sobre 7 e) 13-2√30 sobre 7 Conta completa com o resultado e tudo mais! 13 pontos!
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Resuminho pequeno sobre o livro Dom Quixote do Machado De Assis, bem pequeno mesmo, para amanhã!
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Leia estes versos do poema de Mário Quintana "Os poemas" e em seguida, responda as questões. Os poemas são pássaros que chegam não se sabe de onde e pousam [...] 1) Identifique uma metáfora nesse trecho, explicitando o sentido que ela assumiu 2) Recrie o texto de Mário Quintana a. Transforme a metáfora em uma comparação b. Crie uma continuação para o poema, no máximo mais dois versos, mantendo a coerência e completando o sentido do verbo "pousam". 3) Sabendo que a metáfora é uma comparação implícita entre termos, de acordo com o texto, qual é o sentido da metáfora "bola quadrada", utilizada pelo autor do texto Maringá e a metáfora da bola quadrada! 4) Crie três frases com metáforas e três com comparação utilizando, em cada frase, uma das expressões do quadro. (Lua, Sol, Mar, Saudade, Hércules, Raspado). 5) Leia o seguinte trecho. O poder das metáforas Hoje vou lhes contar por que tantas vezes eu utilizo histórias para me comunicar com meus leitores. Pode parecer que são apenas histórias com um fundo moral bacana pra gente refletir sobre determinado assunto. Mas quero que saibam que representam muito, muito além disso! Agora, identifique o tópico de paráfrago desse texto acima e classifique-o de acordo com as teorias estudadas. 6) Qual é a importância do tópico frasal para o texto? 7) Escreva um tópico frasal para os seguintes temas: a. os beneficios da tecnologia b. a importância das eleições presidenciais; c. o uso dos jogos como incentivo ao ensino 40 pontos! É tudo que eu tenho! Se puderem ajudar
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Crie (três frases com metáforas) e (três com comparação) ---> utilizando , em cada frase, uma das expressões do quadro. [Lua, Sol, Mar, Saudade, Hércules, Raspado] Ajudem por favor!
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Trickzeera
December 2019 | 0 Respostas
Calcule os valores desconhecidos de cada item em que as retas t e s são transversais a um feixe de retas paralelas. (Teorema de tales)
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3√2. 4√(2.3). 5√(2².3) =
↓ ↓ ↓
(3√2).[4√(2.3)].[5.2√3] =
3.4.5.2 [√2.(2.3).3] =
↓ ↓
120 √2².3² = 120.2.3 = 720