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Leia as afirmações abaixo, reflita e escolha a alternativa correta. Dentro desta realidade fragmentada e contraditória, vale a pena abrir um parêntese para falar sobre o trabalho do pesquisador nesse tipo de abordagem, a (qualitativa) Metaforicamente, podemos associar o papel do pesquisador qualitativo ao do intérprete. Ele interpreta o fluxo do discurso social: falas, silêncios, gestos, ações. Traduz os significados socialmente construídos e interpretados em primeira mão pelo sujeito. A partir da leitura da afirmação podemos dizer que o pesquisador...
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o cenário histórico do nosso país tivemos transformaçoes na economia ,politica e sociedade na decadade 30 quais?
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Com base no Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil, em sua abordagem para as artes visuais, assinale a alternativa que apresenta os objetivos específicos que devem ser trabalhados com crianças de 4 a 6 anos:
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O educador também pode brincar? Elabore uma reflexão sobre a participação do educador na brincadeira infantil.
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A partir da leitura e da reflexão da obra "Métodos de Pesquisa" ,organizado por Gerhardt e Silveira que se encontra no AVA- semana de 10/08, conceitue a pesquisa quantitativa.
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O Art. 58 da LDB nº 9394/96 prioriza o atendimento educacional dos alunos com necessidades especiais em escolas regulares. Imagine-se professor/a de uma turma de crianças com 4 anos. Entre elas uma criança com Deficiência Visual total. Elabore uma reflexão sobre sua atuação perante a turma de crianças, destacando suas ações para que efetivamente está criança esteja inclusa às propostas pedagógicas.
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Sobre o Livro Didático: “ [...] o autor do manual seleciona os textos que, no geral, não foram escritos visando ao ensino e elabora um trabalho sobre eles. Assim, o professor, ao adotar o livro, ou ao consultá-lo, estará lançando mão de textos já didatizados, sendo apenas um transmissor do processo de didatização que leva aos seus alunos”. (SILVA, 2001, p.32)
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Atualmente Alfabetização e Tecnologia, caminham juntas. Nesse sentido Almeida (2007), afirma que: ” [...].Uso das tecnologias de informação e comunicação - TIC na escola, principalmente com o acesso à Internet, contribui para expandir o acesso à informação atualizada e, principalmente, para promover a criação de comunidades colaborativas que privilegiam a comunicação, permitem estabelecer novas relações com o saber. [...]”. Sendo assim, é correto afirmar que:
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No componente curricular Propostas Metodológicas na alfabetização de Jovens e Adultos e Práticas, a atividade partirá de um estudo sobre a utilização da interdisciplinaridade na educação de jovens e adultos. Leia o material acima, aponte e comente três(03) contribuições na utilização da interdisciplinaridade na EJA. Orientações para elaboração do texto: - Elabore um texto com autoria própria apresentando entre 15 e 20 linhas; - Se utilizar citações, faça-as de acordo com as normas ABNT.
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Mona Lisa de Geléia de Uva e Mona Lisa de Manteiga de Amendoim, 1999. Vik Muniz Vik Muniz elabora diversas criações, a partir de obras de artistas consagrados pela história. Ele recriou a famosa pintura: Monalisa, com materiais inusitados. Algumas atividades artísticas, elaboradas por muitas professoras e professores exploram a apropriação, a cópia ou a releitura, semelhante ao que Muniz faz. Identifique cada um dos procedimentos: (apropriação, cópia e releitura). Qual a habilidade que cada procedimento explora no aluno?
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COMO CALCULAR AREA E PRÍMETRO DE FIGURAS PLANAS SEM O USO DE FÓRMULAS?
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. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Editora Inter saberes, 2012. p 142 - 141. Baseado nos conteúdos das aulas, do livro-base e no material de estudo, relacione corretamente os princípio educacionais de cada uma das vertentes pedagógicas. 1. Pedagogia Tecnicista. 2. Pedagogia Tradicional. 3. Pedagogia Escola novitas.
Atualmente muitos professores que atuam em sala de aula ainda utilizam o ensino tradicional, com o qual os alunos sentem-se incapazes de desenvolver seu aprendizado, apresentando dificuldades de resolver alguns tipos de problemas - os professores trabalham de forma repetitiva. Esse ensino não leva em consideração a participação do aluno,

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