Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações nelas contidas.



Coluna A

I – Maturação

II – Experiência com objetos

III – Interações sociais



Coluna B

1. Dolle (1987) diz que a linguagem é um fator do desenvolvimento, mas não é sua fonte, uma vez que, mesmo antes de dominar a linguagem, a criança já estaria organizando sua estrutura de assimilação, para compreender a própria linguagem. A linguagem só parece, então, estar dominada quando as estruturas necessárias a uma lógica verbal são adquiridas. O desenvolvimento cognitivo não ocorre apenas com interferência do organismo próprio sujeito, como a maturação, ele conta também com os fatores externos para progredir, como a interação com objetos e pessoas.

2. Sobre esse fator, Dolle (1987) diferencia a experiência física da experiência lógico-matemática. A primeira consiste em agir sobre os objetos para abstrair suas propriedades, e a segunda consiste em, igualmente, agir sobre os objetos, mas para conhecer os resultados da coordenação das ações. Como exemplo, podemos citar uma criança que brinca com um carrinho, segura-o na mão, olha suas formas – realizando uma experiência física – e uma criança que faz esse carrinho andar para ver até onde ele consegue ir – testando sua força no objeto – realizando uma experiência lógico-matemática.

3. Ela diz respeito ao crescente número de conexões nervosas que nosso cérebro adquire ao longo da vida e dos novos aprendizados. Dolle (1987) aponta que o cérebro contém conexões neurológicas (entre os neurônios) que são hereditárias, mas que a maioria das novas conexões são adquiridas por meio da interação com o mundo; sendo assim, a maturação neurológica não age sozinha, depende de outros fatores para se desenvolver.







a.
I – 3; II – 2; III – 1.



b.
I – 1; II – 3; III – 2.



c.
I – 1; II – 2; III – 3.



d.
I – 3; II – 1; III – 2.



e.
I – 2; II – 3; III – 1.