Resposta:
Explicação passo a passo:
Dados os conjuntos A = {x € IN / 5/2< x < 7} e E B = {y € Z* I y ≤ 4}.
NOTA:
≤: Este sinal de desigualde significa que o extremo pertence ao intervalo
<. Este sinal de desigualde significa que o extremo não pertence ao intervalo
*: O asterístico significa que o zero não pertence ao intervalo.
CONTINUANDO...
Primeiro deve-se representar os conjuntos por extensão, para vermos a numeração dos números em questão, que fica:
A = {[tex]\frac{5}{4}[/tex], 2,3,4,5,6} e B = {...,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4}
O conjunto A é limitado, cujos os elementos são naturais, como diz a representação por compreenção.
A = { 2,3,4,5,6} e B = {...,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4}
Com isso, podemos citar os elementos comuns que pertencem aos dois conjuntos como 2,3 e 4.
RESPOSTA: Existem três (3) números que pertencem ao mesmo tempo os dois conjuntos.
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Resposta:
Explicação passo a passo:
Dados os conjuntos A = {x € IN / 5/2< x < 7} e E B = {y € Z* I y ≤ 4}.
NOTA:
≤: Este sinal de desigualde significa que o extremo pertence ao intervalo
<. Este sinal de desigualde significa que o extremo não pertence ao intervalo
*: O asterístico significa que o zero não pertence ao intervalo.
CONTINUANDO...
Primeiro deve-se representar os conjuntos por extensão, para vermos a numeração dos números em questão, que fica:
A = {[tex]\frac{5}{4}[/tex], 2,3,4,5,6} e B = {...,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4}
O conjunto A é limitado, cujos os elementos são naturais, como diz a representação por compreenção.
A = { 2,3,4,5,6} e B = {...,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4}
Com isso, podemos citar os elementos comuns que pertencem aos dois conjuntos como 2,3 e 4.
RESPOSTA: Existem três (3) números que pertencem ao mesmo tempo os dois conjuntos.