October 2019 1 81 Report
Match the questions to the answers.
a Can you play the guitar?
b Could you help me with this exercise?
c Could you wear trainers to school, dad?
d Can you tell me the time?
e Could you speak English when you were younger?
f Can Jane write the program?
g Could you lend me some money?
h Could they go to school yesterday?

1 Yes, I can, but I only know one song.
2 No, she doesn't know anything about computers.
3 Alright. How much do you need?
4 I'm sorry but I can't. I' m too busy.
5 No, we couldn't. It was against the rules.
6 No, they couldn't because there was too much snow.
7 No, I can't. I haven't got a watch.8 No, I couldn't. We didn't study it at school.
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AJUDA!!!!!!De modo geral, a vírgula marca uma pausa de pequena duração. Entretanto é bom frisar que, nem sempre, a pausa respiratória corresponde à vírgula e, nem sempre também, a vírgula é marcada, na fala, por uma pausa respiratória. ” (MARTINS; ZILBERKNOP, 2019, p.383)As lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, o X indicará essa inexistência:Às vezes ___ a busca desenfreada da riqueza material ___ vai cegando as pessoas___ tornando-se fixação mórbida ___ e determinando ___ por um estranho paradoxo ___ um imenso empobrecimento espiritual. A. X - vírgula - vírgula - vírgula - X - vírgula B. vírgula - X - vírgula - X - vírgula - vírgula. C. vírgula - X - vírgula - X - X - X. D. vírgula - X - vírgula - X - X - vírgula. E. vírgula - vírgula - X - X - vírgula - vírgula
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De modo geral, a vírgula marca uma pausa de pequena duração. Entretanto é bom frisar que, nem sempre, a pausa respiratória corresponde à vírgula e, nem sempre também, a vírgula é marcada, na fala, por uma pausa respiratória. ” (MARTINS; ZILBERKNOP, 2019, p.383) As lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, o X indicará essa inexistência: Às vezes ___ a busca desenfreada da riqueza material ___ vai cegando as pessoas___ tornando-se fixação mórbida ___ e determinando ___ por um estranho paradoxo ___ um imenso empobrecimento espiritual. A. X - vírgula - vírgula - vírgula - X - vírgula B. vírgula - X - vírgula - X - vírgula - vírgula. C. vírgula - X - vírgula - X - X - X. D. vírgula - X - vírgula - X - X - vírgula. E. vírgula - vírgula - X - X - vírgula - vírgula
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(Enem 2009) Uma colônia de formigas inicia-se com uma rainha jovem que, após ser fecundada pelo macho, voa e escolhe um lugar para cavar um buraco no chão. Ali dará origem a milhares de formigas, constituindo uma nova colônia. As fêmeas geradas poderão ser operárias, vivendo cerca de um ano, ou novas rainhas.
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Logo após a Segunda Guerra Mundial, a estrutura econômica regional norte-americana sofreu um profundo rearranjo resultante da perda de dinamismo industrial do Manufacturing Belt. Os novos investimentos promoveram concentração de indústrias no Oeste e no Sul dos Estados Unidos. Entre os fatores que contribuíram para o redirecionamento dos investimentos para o Oeste e para o Sul dos Estados Unidos, nesse período, podemos destacar I- a limitada disponibilidade de ferro e carvão mineral nas jazidas da região do Manufacturing Belt, minerais estes indispensáveis à indústria siderúrgica. II- o interesse comercial pela bacia do Pacífico, haja vista a reconstrução econômica do Japão nesse período. III- a produção crescente de petróleo no Golfo do México. IV- a grande disponibilidade de matéria-prima pesada nessas novas regiões, fundamental para a expansão da indústria de alta tecnologia, fortemente dependente de tais fontes. V- a possibilidade de redução dos custos com a força de trabalho, uma vez que as novas empresas estariam distantes dos sindicatos operários do Manufacturing Belt. Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão corretas. Alternativas A I e III B III e IV C I, II e IV D I, III e V E II, III e V
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Put the words in order to form sentences.a) can't scooter you park your the outside schoolb) how you swim for can?c) you hear what are I can't sayinge) understand can him anybody ?f) can meatres seconds he run a in hundred eleveng) can't this sleep with I all noiseh) use telephone can your 1 ?
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Complete the gap with can, can't, could or couldn't. a Sue _______ play the piano really well.b I _______ remember his name. do you know it?c you _________ take your driving test until you are 18.d We ________ go now. It's stoopped raining.e We ________ go to the party because we went to a wedding.f Last week he ________ come to school because he was ill.g Not many people ______ run a marathon is less than theree hours.h I ________ swim even when I was a bady.i You _______ install this program witthout a passaword.
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Resumo preconceito racial?
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