No âmbito mundial, a Psicologia da Educação foi legitimada com Thorndike nas primeiras décadas do século XX. Ao elaborar a lei do efeito ele inaugura a pesquisa experimental na área Educacional, construindo a primeira teoria de aprendizagem. No entanto, foi somente no final do século XIX,
quando encontrou na Psicometria área fecunda, que a Psicologia ganhou corpus e status científico. Entre os pesquisadores que elaboraram os primeiros testes de inteligência, com o objetivo de identificar as diferenças individuais estão:
a. Freud e Bruner.
b. Skinner e Pavlov.
c. Simon e Binet.
d. Piaget e Vygotsky.
e. Wallon e Ausubel.
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