January 2020 2 34 Report
No poema The Castaway (1964-5), em The Castaway and Other Poems, Derek Walcot percebe a fragmentação do sujeito pós-colonial, na imagem do náufrago. Esta analogia se dá pelo fato de:

ALTERNATIVAS

relacionar o sujeito caribenho à Robinson Crusoé.


relacionar o sujeito caribenho a um "náufrago", uma metáfora para o sujeito colonial deslocado identitariamente.


relacionar o sujeito caribenho àquele que representa o turismo do Caribe, com seus belos mares.


relacionar o sujeito colonial à pessoa que perdeu tudo no processo de colonização. Abandonado.


relacionar o sujeito caribenho ao mar, simbolizando a imensidão e a possibilidade de migrar para outros lugares.

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Max Weber foi um dos mais importantes pensadores do século XIX e XX. Ele revolucionou as análises sociais estabelecendo a relação entre a economia e a cultura. Trabalhando com os modelos de ação, ele considera que o comportamento é orientado por um sentido dado pelos valores sociais. Os modelos de ação social têm um papel vital nas teses weberianas. Assinale a alternativa que melhor define modelo social de ação. ALTERNATIVAS (A) Modelo de ação é a construção racional, exclusivamente, de um comportamento planejado através do cumprimento de um número de metas. (B) Os modelos sociais são construídos nas relações sociais, herdados na condição e no sentido futuro da ação. (C) Modelo de ação é o que se propaga por parte do poder público exclusivamente. Cabe ao poder estabelecer esta conduta, impor a vontade através de modelos impostos à coletividade. (D) Modelos de ação são temporários. Poucos se mantém com o tempo. Eles atendem exclusivamente à vontade imediata e não a busca de um resultado em longo prazo.
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Ao discutirmos as políticas públicas educacionais, chamamos a atenção para o fato de que elas exprimem os conflitos de interesses nas diversas esferas de poder. Considerando o conceito de política pública e sua formulação, assinale a alternativa correta. ALTERNATIVAS (A) A política pública é formulada pelo Estado e também executada por ele. (B) A política pública é formulada pela sociedade e por seus representantes políticos de determinado governo. (C) A política pública é formulada pelo governo e executada pelo Estado. (D) A política pública é formulada pela sociedade e pelo Estado, sendo executada pelos partidos políticos. (E) A política pública é utilizada apenas no âmbito educacional.
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A literatura policial é um gênero muito comum na contemporaneidade. Sobre esse assunto, abordado na Unidade II de nosso material, assinale a alternativa incorreta. ALTERNATIVAS (A) Edgar Allan Poe inaugura o gênero 'policial', com o texto "Os Assassinatos da Rua Morgue" (1841). (B) Sherlock Holmes e Hercule Poirot são exemplos de personagens 'detetivescos'. (C) A literatura policial ganhou fama quando publicadas em jornais e revistas semanais, como os folhetins. (D) O texto policial, ainda que lido por um grande número de pessoas, não é considerado literatura de massa. (E) Crime, criminoso, vitima e detetive ou policial são elementos básicos do gênero policial.
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Na unidade I, vimos o contexto da literatura estadunidense, ainda, presa às amarras da Inglaterra. Sobre tal contexto, leia as afirmações e assinale a alternativa correta. I) Os ingleses tornaram-se soberanos dos mares ocidentais, a partir da vitória do capitão Francis Drake e sua armada, contra a “invencível” armada espanhola. II) Um dos motivos da colonização dos Estados Unidos foi a superpopulação britânica. Os desejosos em ir ao Novo Mundo saíram da Ingaterra por livre vontade. III) As colônias da Carolina do Norte, Carolina do Sul, Virgínia, Jamestown e Nova Iorque (Nova Inglaterra) foram as que mais tiveram sucesso no processo colonizatório. IV) Os colonos nos Estados Unidos, a partir do século XVI, trouxeram aos nativos uma novidade: a literatura. ALTERNATIVAS Com exceção da I e III, todas estão corretas. Com exceção da II e IV, todas estão corretas. Com exceção da III e IV, todas estão corretas. Com exceção da II e III, todas estão corretas. Com exceção da I e IV, todas estão corretas.
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Até o século XVIII, o épico e a poesia eram os gêneros narrativos mais comuns na Europa. Porém, no alvorecer do século XIX, muitos autores foram influenciados pela estética do Romantismo, dando origem ao “boom” do Romance. Assinale a alternativa que não apresenta um(a) romancista em língua inglesa, do século XIX. ALTERNATIVAS Charles Dickens Charlotte Brontë Joseph Conrad Victor Hugo James Joyce
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A relação entre literatura e século XIX desmembra vários acontecimentos. Sobre isso, leia as afirmações, considerando F para Falso e V para Verdadeiro e, na sequência, assinale a alternativa correta. I- As experiências do Realismo e Nacionalismo na literatura em língua inglesa marcaram a estética do século XIX. II- O romance foi o gênero principal do século XIX na Europa. III- No século XIX, surgem as literaturas nacionais, que irão modelar o futuro romance moderno. IV- Os Estados Unidos foi a nação que mais relutou em adotar a literatura nacional, enquanto que a Inglaterra já produzia obras de cunho “nacional”. V- Entre as décadas de 70 e 80 do século XIX, Estados Unidos e Inglaterra davam corpo ao cânone moderno. ALTERNATIVAS (A) F, V, V, V, F . (B) F, V, V, F, V. (C) V, V, V, F, V. (D) V, V, V, F, F. (E) V, V, F, F, V.
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Emily Dickinson, nascida em Massachussets em 1830, é uma poetisa norte-americana que revolucionou a literatura de seu tempo. Assinale a alternativa que apresenta os principais motivos para isto: ALTERNATIVAS (A) Por escrever anonimamente e por ter inovado na forma e no conteúdo literário de seu tempo. (B) Por escrever anonimamente e por ter inovado na forma, mas não no conteúdo literário de seu tempo. (C) Por ser mulher e por ter inovado na forma e no conteúdo literário de seu tempo. (D) Por ser mulher e por ter inovado no conteúdo literário de seu tempo, mas não na forma. (E) Por ser mulher e manter a forma e o conteúdo literário do mundo britânico.
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No séc. XIX, uma mulher é presa por adultério e é humilhada, levando sobre o peito a letra "A" bordada em vermelho. A vogal era a inicial do termo " Adulteress". O romance em questão e seu autor, respectivamente, são: ALTERNATIVAS The Maypole of Merry Mont , de Nathaniel Hawthorne. The Scarlet Letter, de Nathaniel Hawthorne. The Young Goodman Brown, de Nathaniel Hawthorne. The Scarlet Letter, de Edgar Alan Poe. The Young Goodman Brown, de D. H. Lawrence.
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Em Drácula (1897), Bram Stoker narra o encontro do jovem Harker e o conde homônimo do título. Nesse romance, a narrativa é feita de modo peculiar. Diante disso, assinale a alternativa que representa como a narrativa foi feita: ALTERNATIVAS Versos e Prosa, ou seja, em forma de poesia e relato. Epistolar, ou seja, em forma de cartas. Apenas em versos, ou seja, em forma poética. Prosa, em forma de relato. Documental, ou seja, em texto narrativo em formas de documentos.
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O romance de 1974, Carrie, narra a vida conturbada da jovem Carrieta White, moradora do Maine, EUA e seus poderes psíquicos. O livro teve uma crítica literária tão boa, que dois anos depois já estava pronto em versão fílmica, que rendeu também fama e sucesso. Hoje, os livros considerados best-seller e que viraram filmes, acabam tendo uma relação simbiótica. O romance e o filme foram feitos, respectivamente, por qual escritor e qual diretor? Assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS Alfred Hitchcock e Brian de Palma. Stephen King e Alfred Hitchcock. Stephen King e Stanley Kubrick. Agatha Christie e Stanley Kubrick. Stephen King e Brian de Palma.
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