O ensino fundamental é a etapa mais longa da educação básica. Com nove anos de duração, esta fase escolar atende alunos dos 6 aos 14 anos e é dividida em quantas fases? 4 fases. 3 fases. 5 fases. 2 fases.
O ensino fundamental, com nove anos de duração, é dividido em duas fases: anos iniciais (do 1º ao 5º ano) e anos finais (do 6º ao 9º ano). Portanto, a resposta correta é ''2 fases''.
Sobre o ensino fundamental
O ensino fundamental é a etapa mais longa da educação básica no Brasil, com uma duração de nove anos. Ele atende alunos na faixa etária dos 6 aos 14 anos, como estabelece a legislação educacional.
Essa fase escolar é dividida em duas fases distintas: anos iniciais e anos finais. Cada uma delas tem características pedagógicas e objetivos específicos:
Anos Iniciais: Correspondem aos primeiros cinco anos do ensino fundamental, do 1º ao 5º ano. Nesta fase, o foco está no desenvolvimento das habilidades básicas de leitura, escrita, matemática e em proporcionar uma base sólida para o aprendizado futuro.
Anos Finais: Compreendem os anos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. Aqui, o currículo se torna mais abrangente, incluindo disciplinas diversas, e o objetivo é aprofundar o conhecimento dos alunos e prepará-los para o ensino médio.
A divisão em duas fases permite uma abordagem pedagógica mais adequada às necessidades de desenvolvimento e aprendizado das crianças e adolescentes ao longo do ensino fundamental, considerando as diferenças de faixa etária e nível de maturidade.
Leia mais sobre educação básica em https://brainly.com.br/tarefa/53354820.
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O ensino fundamental, com nove anos de duração, é dividido em duas fases: anos iniciais (do 1º ao 5º ano) e anos finais (do 6º ao 9º ano). Portanto, a resposta correta é ''2 fases''.
Sobre o ensino fundamental
O ensino fundamental é a etapa mais longa da educação básica no Brasil, com uma duração de nove anos. Ele atende alunos na faixa etária dos 6 aos 14 anos, como estabelece a legislação educacional.
Essa fase escolar é dividida em duas fases distintas: anos iniciais e anos finais. Cada uma delas tem características pedagógicas e objetivos específicos:
A divisão em duas fases permite uma abordagem pedagógica mais adequada às necessidades de desenvolvimento e aprendizado das crianças e adolescentes ao longo do ensino fundamental, considerando as diferenças de faixa etária e nível de maturidade.
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