O Manifesto dos Pioneiros da Educação tinha, como subtítulo, "A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo". Esse documento foi difundido e publicado em diversos órgãos da imprensa brasileira em 1932. Considerando o Manifesto dos Pioneiros da Educação, avalie as alternativas e assinale a correta. ALTERNATIVAS
O ensino tradicional buscava a transformação da sociedade brasileira e opunha-se ao seu antecessor, almejando, diferentemente da Escola Nova, a emancipação humana.
O manifesto reivindicava a direção do movimento de renovação educacional brasileiro, tornando pública a disputa pela condução das políticas do recém-criado Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.
Defendia o que, anteriormente, se denominava educação tradicional, organizando a escola e as práticas pedagógicas fundamentadas no professor como centro de todo o processo educativo.
Com o Manifesto dos Pioneiros da Educação, a escola tradicional se evidenciou como fórmula a ser seguida nas práticas educacionais, sendo esta sob três vertentes: a pedagógica, a ideológica e a política.
Defendia os princípios gerais e novos ideais de educação, com o objetivo de modernizar o sistema educativo e a sociedade brasileira. Previa, além da laicidade, gratuidade e obrigatoriedade, uma coeducação, uma escola única.
O ensino tradicional buscava a transformação da sociedade brasileira e opunha-se ao seu antecessor, almejando, diferentemente da Escola Nova, a emancipação humana.
O manifesto reivindicava a direção do movimento de renovação educacional brasileiro, tornando pública a disputa pela condução das políticas do recém-criado Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.
Defendia o que, anteriormente, se denominava educação tradicional, organizando a escola e as práticas pedagógicas fundamentadas no professor como centro de todo o processo educativo.
Com o Manifesto dos Pioneiros da Educação, a escola tradicional se evidenciou como fórmula a ser seguida nas práticas educacionais, sendo esta sob três vertentes: a pedagógica, a ideológica e a política.
Defendia os princípios gerais e novos ideais de educação, com o objetivo de modernizar o sistema educativo e a sociedade brasileira. Previa, além da laicidade, gratuidade e obrigatoriedade, uma coeducação, uma escola única.
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Lista de comentários
O manifesto foi um marco para a educação brasileira, pois teve como objetivo a reforma e renovação na educação do país. o ponto inicial seria a formulação de um planejamento único para todas as escola e também foi o inicio da luta para um escola laica, pública, obrigatória e gratuita pra todos independente do sexo biológico ou da situação financeira.
A educação era privilégio das famílias com melhores condições e com o surgimento do manifesto a força para a garantia de uma educação qualitativa e que fosse proporcionado o acesso de todos foi fortificada.