O planejamento não pode ser uma ação docente encarada como uma atividade neutra, descompromissada e ingênua. Mesmo quando o docente “não” planeja, ele traduz uma escolha política. A dimensão política do planejamento reflete uma de suas principais características. Nesse sentido, preencha com V para verdadeiro ou F para falso: ( ) O ato de planejar é uma ação reflexiva que deve se conduzir ao olhar da escola. ( ) O planejamento coletivo tem por fundamento o compromisso e a responsabilidade de cada sujeito envolvido no processo de modo a unir forças a fim de exigir dos órgãos estatais. ( ) As intenções do planejamento devem ser sempre muito claras somente para as crianças. ( ) Toda ação de planejar envolve uma intenção específica, no caso de uma perspectiva progressista e transformadora.
V, F, V, V
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O ato de planejar é uma ação reflexiva que deve se conduzir ao olhar da escola, o que significa que o planejamento é uma atividade que requer reflexão e consideração das necessidades e contextos da instituição educacional. É uma ação consciente e intencional. A resposta correta é a alternativa "V, V, F, V".
Planejar é uma escolha política
O ato de planejar é uma ação reflexiva que deve se conduzir ao olhar da escola. O planejamento não pode ser encarado como uma atividade neutra, descompromissada e ingênua. Ao contrário, ele requer reflexão por parte dos educadores, levando em conta as especificidades da instituição educacional, sua missão, valores e contextos sociais, econômicos e culturais.
O planejamento coletivo tem por fundamento o compromisso e a responsabilidade de cada sujeito envolvido no processo. O planejamento não deve ser uma atividade isolada do docente, mas sim uma construção coletiva que envolve a participação ativa de professores, gestores, alunos, famílias e comunidade. Essa forma de planejamento fortalece o trabalho em equipe, permite a troca de experiências, saberes e perspectivas, e contribui para o desenvolvimento de práticas mais coerentes e efetivas.
As intenções do planejamento não devem ser apenas claras para as crianças, mas também para todos os atores envolvidos no processo educativo. É fundamental que as metas, objetivos e propósitos do planejamento sejam comunicados e compartilhados de forma transparente. Isso promove um senso de pertencimento, engajamento e compreensão mútua, facilitando o alinhamento de esforços e o trabalho colaborativo.
Toda ação de planejar envolve uma intenção específica, no caso de uma perspectiva progressista e transformadora. O planejamento não é uma atividade neutra, pois está sempre embasado em valores, princípios e visões de mundo.
É importante que o planejamento seja norteado por uma perspectiva progressista e transformadora, que busque promover a igualdade, a inclusão, a justiça social e a formação cidadã dos estudantes. Essa abordagem considera as desigualdades existentes na sociedade e busca superá-las por meio da educação.
Saiba mais sobre planejamento coletivo aqui: https://brainly.com.br/tarefa/20622573
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