Organização do Trabalho Pedagógico - SOT001 - SEM03:

PERGUNTA 1: As adversidades enfrentadas pelos supervisores incluem a ausência de uma delimitação referente ao seu próprio local de trabalho, este, imprescindivelmente, móvel e variável de acordo com as tarefas a serem cumpridas, as quais são desenvolvidas pela inexistência do local de trabalho dos professores, que devem fragmentar sua jornada e multiplicar os locais em que elas acontecem.
Considerando as responsabilidades dos supervisores nas escolas públicas, julgue se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
( ) O fato de o supervisor ter uma incumbência singular facilita a organização das atividades com os demais docentes da rede pública.
( ) Entende-se que o supervisor deve resolver as tarefas sozinho, sem depender de mais ninguém.
( ) As escolas públicas paulistas foram concebidas e construídas a partir de um projeto fundamentado em padrões e referências de qualidade.
( ) São consideradas recentes as pesquisas realizadas por professores universitários referentes à rotina nas escolas públicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

a. F - V - V - V.
b. V - V - F - F.
c. V - F - V - F.
d. V - V - V - V.
e. F - F - F - V.

PERGUNTA 2: Podemos observar que, ainda hoje, há uma associação entre o “ensinar de modo eficaz” e o conservadorismo, ignorando que exercer a docência tem relação direta com o controle de uma atividade na qual e o professor é especialista.
Sobre o assunto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

Para o educador, a competência técnica é o contrário de um compromisso relacionado à política.

PORQUE

Para os professores, ensinar com competência é insuficiente para satisfazer suas responsabilidades ligadas à política.

Com base na análise das asserções, conclui-se que:
a. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;
b. a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
c. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira;
d. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
e. ambas as asserções são falsas.

PERGUNTA 3: Ao idealizar uma prática coletiva supervisionada, é preciso redefinir a associação entre a teoria e a prática em supervisão.
Sobre o tema, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

Ao contrário de grande parte das agências sociais, a escola pública foi apartada do método de estruturação capitalista relativa ao trabalho.
PORQUE

Considerando a ideia de que a escola pública é constituída pela lógica capitalista do trabalho, o trabalhador se delimita a partir do ideal de trabalhador coletivo.

Com base na análise das asserções, conclui-se que:
a. ambas as asserções são falsas.
b. a primeira asserção é falsa, e a segunda asserção é verdadeira;
c. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica corretamente a primeira;
d. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica corretamente a primeira;
e. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda asserção é falsa;