Para conseguir que os alunos construam determinado conceito, é necessário mais do que situações isoladas, é necessário estabelecer uma cadeia de situações que constituam a gênese artificial e, para isto, é preciso responder algumas questões. Considerando as diferentes tendências teóricas da Educação Matemática, estudadas em nossa disciplina, avalie as afirmativas seguintes.

I - A História da Matemática favorece a identificação do problema que deu origem a determinada técnica, determinado conceito ou procedimento.

II - A identificação dos problemas capazes de promover a elaboração dos diferentes significados de um determinado conceito é favorecida pela Etnomatemática.

III - A Resolução de Problemas e a Modelagem Matemática permitem determinar que problemas teóricos ou práticos são respondidos pela introdução de determinado conceito, propriedade ou técnica.

IV - Para fazer avançar os conhecimentos matemáticos o professor pode recorrer às Investigações Matemáticas e ao Uso de Mídias, enquanto que o Uso de jogos favorece a consolidação dos conhecimentos. É correto somente o que se afirma em: Alternativas

Alternativa 1: I e II, apenas.

Alternativa 2: II e III, apenas.

Alternativa 3: I, II e IV, apenas.

Alternativa 4: I, II e III, apenas.

Alternativa 5: I, II, III e IV.
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