A História Antiga costuma ser ensinada aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental e 1ª série do Ensino Médio. Sobre esse período, é incorreto afirmar que:
Os temas que envolvem a religiosidade são potencializadores para conversar sobre a importância da organização social dos povos antigos.
Não se faz apenas com documentos escritos, mas também com a cultura material, com o estudo arqueológico de edifícios, estátuas, cerâmicas, pintura, entre outras categorias de artefatos.
São inseridos os reinos de Axum, Gana, o de Songai e o de Mali que fazem parte da História da África.
Possibilita ao aluno um encontro radical com o diferente, com a alteridade e com a pluralidade cultural.
Nesse recorte histórico, os temas se restringem à Europa, sobretudo à cultura greco-romana.
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