Pergunta
Educação dialógica é a educação que tem por base o diálogo, de acordo com a concepção Freireana. Segundo essa proposta:
o professor que utiliza o diálogo como proposta metodológica consegue alcançar níveis profundos de aprendizagem com o aluno, pois insere-o no saber científico de forma singular, integral e profunda.
para que a prática do diálogo seja verdadeiro, é necessário ter, primeiramente amor profundo, pois assim se conquista uma boa didática que permite ensinar ao aluno os conhecimentos que o professor possui.
o professor e o aluno são sujeitos do conhecimento e sujeitos aprendentes, e a aula, um encontro de sujeitos que buscam conhecimentos.
o professor utiliza de métodos dialógicos para conseguir alcançar o mundo do aluno e transformá-lo, mostrando para ele a ciência, cultura e identidades que o saber escolar possui.
consiste na troca de ideias entre pessoas sem nenhuma reflexão sobre elas para serem apenas consumidas ou um embate de ideias em que há a preocupação com a imposição de uma verdade sobre outra, na forma de uma conquista
Educação dialógica é a educação que tem por base o diálogo, de acordo com a concepção Freireana. Segundo essa proposta:
o professor que utiliza o diálogo como proposta metodológica consegue alcançar níveis profundos de aprendizagem com o aluno, pois insere-o no saber científico de forma singular, integral e profunda.
para que a prática do diálogo seja verdadeiro, é necessário ter, primeiramente amor profundo, pois assim se conquista uma boa didática que permite ensinar ao aluno os conhecimentos que o professor possui.
o professor e o aluno são sujeitos do conhecimento e sujeitos aprendentes, e a aula, um encontro de sujeitos que buscam conhecimentos.
o professor utiliza de métodos dialógicos para conseguir alcançar o mundo do aluno e transformá-lo, mostrando para ele a ciência, cultura e identidades que o saber escolar possui.
consiste na troca de ideias entre pessoas sem nenhuma reflexão sobre elas para serem apenas consumidas ou um embate de ideias em que há a preocupação com a imposição de uma verdade sobre outra, na forma de uma conquista
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Resposta:
Explicação:
A alternativa correta é: "o professor e o aluno são sujeitos do conhecimento e sujeitos aprendentes, e a aula, um encontro de sujeitos que buscam conhecimentos. "
A educação dialógica, segundo a concepção Freireana, é baseada no diálogo, onde o professor e o aluno são vistos como sujeitos do conhecimento e aprendentes, e a aula é vista como um encontro de sujeitos que buscam conhecimento. Isso se diferencia de uma simples troca de ideias sem reflexão ou uma imposição de uma verdade sobre outra.