Pergunta
Observe as duas situações a seguir:

I. O professor entra em sala e expõe seus conteúdos de acordo com a proposta curricular. Após esse momento, aplicá questões de fixação e encerra a aula.

II. O professor entra em sala de aula e propõe a análise de uma obra de arte para que os alunos formulem hipóteses. Após, realiza uma roda de conversa para dialogar sobre o tema.



Sobre as práticas acima, é correto afirmar que:

A situação II demonstra o exemplo de uma Aula Oficina, ao colocar os alunos como coadjuvantes na atividade e o professor no centro.

A situação I, demonstra o exemplo de uma Aula Oficina, pois o professor propõe atividades de reflexão para os alunos.

A situação II demonstra o exemplo de uma Aula Conferência, em que o professor inova nas práticas de ensino e coloca o aluno como protagonista de seu processo de aprendizagem.

A situação I e II são exemplos de Aula Conferência, pois, apesar das inovações, os alunos continuam a ser meros receptores do conhecimento.

A situação I, demonstra o exemplo de uma Aula Conferência, em que o professor ocupa a figura do detentor do saber e os alunos receptores da mensagem.