Por que os portugueses foram buscar mão de obra em outro continente?
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários


More Questions From This User See All
Podemos entender o mundo de diferentes formas: por exemplo, podemos concebê-lo como um conhecimento, tanto na vida cotidiana como em um laboratório, uma vez que ele é produzido em muitas situações com as quais os indivíduos se deparam. Sobre o conhecimento, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Os seres humanos vivem no mundo submetidos à sua lei, e somente com a teoria pode-se compreender essas leis. b) Os seres humanos podem, por meio do conhecimento, dominar o mundo, isto é, podem promover alterações na realidade. c) O conhecimento é algo inacessível aos seres humanos comuns, pois, para ser construído, precisa de condições adequadas. d) Atualmente, somente a ciência pode ser reconhecida como o conhecimento que dá condições ao indivíduo de alcançar a verdade. e) O conhecimento construído nas práticas comuns não é reconhecido nem considerado conhecimento. 2) Analise as afirmativas a seguir com relação ao senso comum e identifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) O senso comum é o mesmo que conhecimento vulgar ou conhecimento empírico. ( ) Por ser construído nas vivências cotidianas, o senso comum não é reconhecido como um tipo de conhecimento. ( ) O senso comum não pode ser considerado como libertador, uma vez que não permite analisar criticamente uma situação ou ir além de sua aparência. ( ) Superar o senso comum significa libertar o indivíduo de respostas superficiais, dando-lhe a oportunidade de ter domínio sobre o que o cerca. A sequência correta é: Alternativas: a) V, F, V, F. b) V, V, F, F. c) V, F, V, V. d) F, V, F, V. 3) Uma das maneiras de se alcançar o conhecimento científico, é se orientar pelo espírito crítico. Com relação ao espírito crítico, analise as afirmativas a seguir: I. Busca analisar o mais objetivamente possível a realidade, refletindo sobre seus componentes. II. Todos os indivíduos nascem com o espírito crítico, basta incentivá-lo. III. O espírito crítico conduz o sujeito a um conhecimento mais próximo da realidade, mesmo que isso não agrade o investigador. Estão corretas apenas as afirmativas: Alternativas: a) I, II e III. b) Somente I. c) I e III. d) I e II. e) II e III. 4) A leitura de textos é uma forma privilegiada de ter acesso ao conhecimento produzido. Para que a leitura seja uma atividade proveitosa, o ideal é que o indivíduo se coloque na condição de sujeito da leitura, e para isso sugere-se ao leitor: I. Que tenha em mente a importância da memorização, uma vez que esse é um dos objetivos centrais da leitura. II. Buscar manter uma postura crítica do que se lê, compatibilizando com a realidade. III. Manter uma postura de constante questionamento e de diálogo com o autor do texto. IV. Receber a mensagem sem questionamentos, uma vez que esse não é o objetivo da leitura. Estão corretas as afirmativas: Alternativas: a) II e III. b) Somente I. c) III e IV. d) I e IV. e) I, II e III. 5) O resumo é um importante instrumento de estudo, uma vez que possibilita o desenvolvimento de habilidades tais como a leitura e a escrita. Para a realização do resumo, alguns cuidados são necessários. Sobre isso, analise as alternativas a seguir e assinale a correta: Alternativas: a) Existe uma norma da ABNT específica para orientar a elaboração de resumos. Porém, é possível dispensá-la no caso dos resumos acadêmicos. b) O resumo é sempre pessoal, e deve ser redigido em primeira pessoa. c) O objetivo do resumo é apresentar uma análise crítica da obra, a fim de recomendá-la ou não. d) O resumo deve manter o ponto de vista do autor e sua forma de raciocínio e argumentação. e) No resumo é importante não se ater a aspectos muito complexos do texto, pois seu objetivo é dar informações genéricas sobre a obra.
Responda

Recomendar perguntas

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.