@Lau16

Lau16

Beginner

Qu'est-ce qu'une parité en mathématiques ?
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Bonjour/Bonsoir, j'aurai vraiment besoin d'aide si possible, c'est à rendre demain et je suis vraiment bloqué, je ne comprends pas ce qu'il faut faire... S'il vous plaît j'en ai besoin ! :c  :Martin a cuit 125 gâteaux pour l'anniversaire de sa soeur. Il les aligne pour les décorer.Il met une noix sur un gâteau sur deux, une fraise sur un gâteau sur trois, et une dragée sur un gâteau sur quatre. Il n'y a rien sur le premier gâteau.Une fois décorés, Martin range les gâteaux sur quatre plateaux :- les gâteaux sans décoration- les gâteaux avec une seule décoration- les gâteaux avec deux décorations- les gâteaux avec trois décorationsCombien y a-t-il de gâteau sur chaque plateau ?
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Bonsoir, cet exercice est pour demain, j'ai vraiment besoin d'aide je ne comprends pas le 2.a) et b) ..Merci d'avance pour l'aide
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Bonsoir, c'est pour demain et je ne comprends pas ce qu'il faut faire, un peu d'aide me ferait du bien, merci d'avance. :   En 1484,le mathématicien français Nicolas Chuquet présenta l'énigme suivante dans son traité d'algèbre <<Triparty en la science des nombres>> à propos d'un marchand. "Je pose que le premier jour où j'entre à Paris, on me double tout l'argent que j'ai en bourse et ce même jour je dépense un gros. De même le second jour, on me triple tout l'argent qui m'est resté et ce second jour, je dépense 2 gros. De même, le troisième jour, on me quadruple tout mon argent et ce même jour je dépense 3 gros. Et après je regarde dans ma bourse et je trouve que je n'ai plus que 3 gros. On veut savoir combien j'avais d'argent au départ."
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Bonjoir, je n'arrive pas à trouver la démarche à suivre pour ces trois exercices (1,2 et 3). Pouvez-vous simplement me dire quoi faire pour parvenir à un résultat ?C'est sur les vecteurs. Merci beaucoup.
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Bonjour. J'ai du mal à savoir comment procéder au 1) a. Pourriez-vous m'aider ? Merci d'avance. (:
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Quel est la formule pour calculer le coefficient directeur des tangentes à une courbe, aux points d'abscisses 6 et -2 s'il vous plaît ? Merci
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Bonjour. Cela va faire depuis plus de 30 min que je suis bloquée sur un exercice tout bête, et j'aimerais une petite aide pour me débloquer. Voici l'exercice : Soit f la fonction f(x) = , sa fonction dérivée f'(x) = et la droite D d'équation y = -12x + 1. On veut montrer qu'il existe deux points A et B de Cf en lesquels la tangente à Cf est parallèle à la droite D. a) Montrer que ce problème revient à déterminer les solutions de l'équation . Ici, je n'arrive pas à trouver la relation entre ces deux expressions. J'ai : = -12, mais j'ai beau essayé de la retourner dans tous les sens je ne trouve pas mon compte. Puisse quelqu'un avoir pitié de moi et m'aider dans ce périple !
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Bonjour, je me demandais, (n + 1)² est-il une suite géométrique ? Si oui, comment le sait-on ? Si non, qu'est-ce ? Peut-il être considéré comme une suite ?
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Bonjour/Bonsoir, j'aimerais de l'aide niveau 1ère : Il faut que j'arrive à trouver "y" dans l'équation x² + y² = 25, mais je n'y arrive pas. Aidez-moi s'il vous plaît :(
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Bonjour/Bonsoir, j'aurai vraiment besoin d'aide si possible, c'est à rendre Lundi et je suis vraiment bloqué, je ne comprends pas ce qu'il faut faire... S'il vous plaît j'en ai besoin ! :c :Martin a cuit 125 gâteaux pour l'anniversaire de sa soeur. Il les aligne pour les décorer.Il met une noix sur un gâteau sur deux, une fraise sur un gâteau sur trois, et une dragée sur un gâteau sur quatre. Il n'y a rien sur le premier gâteau.Une fois décorés, Martin range les gâteaux sur quatre plateaux :- les gâteaux sans décoration- les gâteaux avec une seule décoration- les gâteaux avec deux décorations- les gâteaux avec trois décorationsCombien y a-t-il de gâteau sur chaque plateau ?
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Justine :2+2 * 1/4 - 3.14² = ?
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Bonjour, je n'arrive pas à trouver la solution de l'exercice suivant, un petit peu d'aide?Dans la figure ci-jointe :• RST est un triangle rectangle en S.• J, K et L sont les milieux respectifs des côtés [RS], [ST] et [RT].Démontrer que les segments [SL] et [KJ] ont la même longueur.Je dois me servir de ces propriétés ( évidemment pas toutes ) apprises en cours :• Si un triangle est rectangle, alors le centre du cercle cirsconscrit est le milieu de l'hypoténuse.• Si un triangle est rectangle, alors le milieu de l'hypoténuse est équidistant des 3 sommets du triangle.• Si un triangle est rectangle, alors la longueur de la médiane relative à l'hypoténuse est égale à la moitié de la longueur de l'hypoténuse.• Si un triangle est inscrit dans un cercle qui a pour diamètre un de ses côtés, alors ce triangle est rectangle.• Si dans un triangle la longueur de la médiane relative à un côté est égale à la moitié de ce côté, alors ce triangle est rectangle.
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Bonjour, je n'arrive pas à trouver la solution de l'exercice suivant, un petit peu d'aide ?Dans la figure ci-jointe :• RST est un triangle rectangle en S.• J, K et L sont les milieux respectifs des côtés [RS], [ST] et [RT].Démontrer que les segments [SL] et [KJ] ont la même longueur.Je dois me servir de ces propriétés ( évidemment pas toutes ) apprises en cours :• Si un triangle est rectangle, alors le centre du cercle cirsconscrit est le milieu de l'hypoténuse.• Si un triangle est rectangle, alors le milieu de l'hypoténuse est équidistant des 3 sommets du triangle.• Si un triangle est rectangle, alors la longueur de la médiane relative à l'hypoténuse est égale à la moitié de la longueur de l'hypoténuse.• Si un triangle est inscrit dans un cercle qui a pour diamètre un de ses côtés, alors ce triangle est rectangle.• Si dans un triangle la longueur de la médiane relative à un côté est égale à la moitié de ce côté, alors ce triangle est rectangle.
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Bonsoir, je n'arrive pas à me débloquer d'un devoir de maths que je dois finir pour demain et donc au plus vite... J'ai déjà répondu au a), b)Qui est égal à53°, mais je bloque au c), au moment où il faut calculer EF... Tout est dans la pièce jointe, c'est l'exercice 1. :)ABC est un triangle ( rectangle en B ) tel que BC = 6 cm ; AC = 7,5 cm et AB = 4,5 cm. E est le point de [AB] tel que AE = 1,2 cm. La perpendiculaire à (AB) en Ecoupe (AC) en F.a) Prouver que le triange ABC est rectangle.b) Calculer l'arrondi au degré de la mesure de l'angle BAC.c. Démontrer que les droites (EF) et (BC) sont parallèles, puiscalculer EF et l'aire du triangle ABF.d) Calculer BF.
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Bonjour / Bonsoir, je n'arrive pas à me débloquer d'un devoir de maths que je dois finir pour demain et donc au plus vite... J'ai déjà répondu au a), b)Qui est égal à 53°, mais je bloque au c), au moment où il faut calculer EF... Tout est dans la pièce jointe, c'est l'exercice 1. :)ABC est un triangle ( rectangle en B ) tel que BC = 6 cm ; AC = 7,5 cm et AB = 4,5 cm. E est le point de [AB] tel que AE = 1,2 cm. La perpendiculaire à (AB) en E coupe (AC) en F.a) Prouver que le triange ABC est rectangle.b) Calculer l'arrondi au degré de la mesure de l'angle BAC.c. Démontrer que les droites (EF) et (BC) sont parallèles, puiscalculer EF et l'aire du triangle ABF.d) Calculer BF.
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Bonjour/Bonsoir, je n'arrive pas à résoudre cette opération avec mes leçons.. Une petite aide ?
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C'est quoi SES ? S'il vous plait :x.
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Bonjour, je voudrais savoir : est-ce que l'aire d'un triangle et l'aire de l'agrandissement de ce triangle ( n'importe quelle mesure ) ont une relation ?
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Je suis littéralement dans l'oubli... Pouvez-vous me ré-expliquer comment fait-on pour calculer le réel ou le dessin d'une échelle ? C'est pour demain s'il vous plait... Je n'ai pas vraiment envie d'avoir une heure de colle .. :'(
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Bonsoir, je suis coincé sur un devoir maison, particulièrement sur un exercice de proportionnalité. Pouvez-vous m'aider ? : Lucien veut emprunter 3 000€. À quelle banque va-t-il s'adresser ? Banque du nord : Coût du crédit : 2,5% du capital emprunté / Assurance 200€. Banque du Sud : Coût du crédit : 3,2% du capital emprunté /Assurance 155€. Mevotre votre aide :).
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Bonjour, j'ai un Devoir Maison à finir pour Mardi et je voudrais m'avancer. Cela dit, je suis bloquée sur un exercice, je voudrais juste savoir comment m'y prendre, inutile de me passer les réponses merci beaucoup :). Deux croissants et cinq chocolatines coûtent 4,50€. Quatre croissants et neuf chocolatines coûtent 8,28€. 1) Combien coûtent quatre croissants et dix chocolatines ? 2) En déduire le prix d'une chocolatine puis celui d'un croissant.
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Bonjour, j'aimerais savoir comment effectuer ceci et avec quel calcul s'il vous plait :). Une usine fabrique des valises dans deux ateliers. 6 000 valises sont fabriqués par l'atelier A et 4 500 par l'atelier B. 2,1% des valises de l'atelier A et 3,5% des valises de l'atelier B présentent un défaut. Calculer le POURCENTAGE de valises ayant un défaut sur l'ensemble de la production.
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