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As aves são animais que apresentam uma plumagem recobrindo o seu corpo. Algumas apresentam cores extremamente exóticas, podendo ser critério para diferenciação sexual do indivíduo. Porém algumas espécies de aves, como pombos são capazes de transmitir algumas doenças. Assinale alternativa que caracteriza as doenças transmitidas por esses animais. Ascaridíase, doença de chagas e raiva. Criptococose, histoplasmose e ornitose. Criptococose, raiva e candidíase. Criptococose, histoplasmose e shigelose. Histoplasmose, shigelose e ornitose.
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Fala-se muito sobre competências estratégicas dentro das organizações e o estímulo que seus integrantes devem receber de seus líderes para que a criatividade e a inovação aconteçam de fato. No entanto, alguns fatores influenciam na inibição do desenvolvimento de tais competências por parte dos colaboradores. Acerca desses fatores, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta: I- O líder que, por estar sempre ocupado, não escuta as idéias de seus colaboradores, ou aquele que mesmo escutando, não lhes dá a devida atenção. II- Em reuniões em que somente o líder fala e não dá oportunidade à liberdade de expressão dos seus colaboradores, nem abertura aos questionamentos e sugestões. III- Falta de reconhecimento do colaborador ou da equipe que fez um excelente trabalho. IV- Conviver num clima de muita pressão e estresse, focando resultados a curto prazo. Somente as afirmativas I e III estão corretas. Somente as afirmativas II e IV estão corretas. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas.
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Refletir sobre como ensinar e como levar os alunos à assimilação do conteúdo, a fim de que essa prática possa ser utilizada no âmbito social e profissional, que requer grande parte do tempo de muitos professores. Portanto, para isso, o professor tem que ter em mente que (analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta): I - A dinamicidade e o planejamento devem fazer parte do processo ensino aprendizagem. II - O professor que trabalha com uma sala heterogênea não precisa de embasamento teórico. III - O professor é o único detentor do saber, dessa forma, sua prática pedagógica independe do contexto de seus alunos. IV - O professor é um mediador do conhecimento e, seus alunos têm papel ativo no processo ensino aprendizagem. Estão corretas as afirmativas I e IV. Estão corretas as afirmativas I e III. Estão corretas as afirmativas I, II e III. Estão corretas as afirmativas II, III e IV. Todas as afirmativas estão corretas.
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Na tendência liberal tradicional, a ênfase está na memorização, que sobrepõe-se à apropriação de conceito e à função social dos conteúdos aprendidos na escola. Essa tendência também é conhecida por (assinale a alternativa correta): Educação bancária. Educação sociointeracionista. Educação crítico reflexiva. Educação solidária. Nenhuma das alternativas acima.
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O nome "Ubuntu" AFI: [u'buntu] é uma noção existente nas línguas zulu e xhosa - línguas bantu do grupo ngúni, faladas pelos povos da África Subsaariana e que resultou no conceito sul africano de mesmo nome. Sobre esse conceito do pensar o coletivo, podemos dizer que:Está diretamente traduzido como "humanidade com os outros" ou "sou o que sou pelo que nós somos". Está diretamente traduzido como "somos o que somos pelo que eu sou primeiro". Está diretamente traduzido como "o que importa é somente o que eu sou". Está diretamente traduzido como "primeiro eu sou e somente depois ajudo o outro a ser".
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A educação brasileira passou por fases distintas durante a Primeira República. Muito do que a escola representou no período imperial (1822 a 1889) foi mantido no regime oligárquico republicano, pouco foi mudado. Sobre esta questão, assinale a alternativa correta:1-O regime republicano rompeu com a educação elitista e propagou escolas fundamentais por todo o Brasil.2-A medida de propagar escolas de ensino fundamental erradicou o analfabetismo em menos de 10 anos.3-As mulheres foram emancipadas dentro da política educacional. Na Primeira República já representavam a grande maioria dos professores e com as melhores remunerações.4-No império, as escolas mais afastadas dos grandes centros eram conduzidas por alunos regentes, o que demonstrava falta de profissionais.
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Um dos principais dilemas das empresas coloniais foi a relação com os nativos. Os portugueses, assim como todas as nações ocidentais colonizadoras, se depararam com a definição dos elementos nativos. Os indígenas que habitavam a América seriam "bons" ou "maus"? Esta questão está relacionada diretamente1-Ao discurso de incorporação dos homens europeus. Detentores de uma cultura flexível diante de povos estranhos, que tenham valores religiosos diferentes, os europeus sempre foram muito receptivos e tolerantes aos que não tinham as mesmas crenças e se organizavam sócio e economicamente diferente.2-Os europeus se colocavam como superiores diante dos povos nativos da América. A religiosidade cristã teve como defesa, neste período, a conversão dos nativos e consideravam que qualquer outra forma de culto é considerada pagã e deve ser combatida.3-Para o homem ocidental a religiosidade dos indígenas não foi um entrave para a colonização, à dominação. Os nativos incorporaram sem resistência os valores ocidentais.4-As guerras com os nativos acabaram por mudar a imagem que os ocidentais tinham dos indígenas. Eles foram respeitados e suas terras demarcadas. Não é por acaso que incorporamos com consciência hábitos típicos dos nativos.
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Durante nossas aulas apresentamos alguns dados em relação à educação no Império. Eles demonstram o quanto as instituições de ensino e o acesso à educação eram restritas. Sobre esta questão, assinale a alternativa correta:1-No Império, se multiplicou as escolas de ensino fundamental, sendo deixadas em segundo plano a educação secundária e superior. Por isso, o número de crianças alfabetizadas eram de 58% da população com menos de 8 anos.2- Com um grau elevado de alfabetização entre as crianças, se percebe que o Império pretendia apostar no futuro. Com uma população qualificada, o comportamento da sociedade melhorou e diversos problemas sociais foram superados pelo comportamento consciente da sociedade.3- Entre os dados apresentados está o do grande número de pessoas que frequentavam o ensino superior, 30% da população com mais de 18 anos. Hoje, o país não tem 10% da população com curso universitário.4- Além de um número mínimo de crianças na escola, 16,85%, o ensino superior era frequentado por uma parcela mínima de favorecidos, menos de 1%.
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Animais silvestres chamados de "Sinantrópicos" são aqueles que se adaptaram, de forma indesejável, a viver junto da população humana e diferem dos animais domésticos, os quais o homem cuida e cria para consumo, trabalho ou companhia. Sobre essa informação, analise atentamente as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta: I) Animais que pertencem a fauna sinantrópica não são capazes de se adaptar com facilidade ao ambiente urbano. II) Água, alimento e abrigo são fatores necessários para a sobrevivência de animais sinantrópicos. III) A população humana tem contribuído muito, ao longo da história, para o aparecimento de inúmeras espécies de animais que buscam alimento e abrigo junto às residências. IV) A associação da fauna sinantrópica com os humanos podem transmitir uma série de doenças como a raiva. Estão corretas apenas I, II e III. Estão corretas apenas I, II e IV. Estão corretas apenas I, III e IV. Estão corretas apenas II, III e IV. Todas as afirmações estão corretas.
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Encontrado por quase todo o mundo nas regiões tropicais e subtropicais, o Aedes aegypti é uma espécie nativa da África originária do Egito. Ele é um veículo transmissor de doenças graves, como a dengue e a febre amarela. O mosquito está bem adaptado às zonas urbanas e, atualmente, 83% da população brasileira vive em meio a estas áreas. A aglomeração de pessoas sem imunidade ao vírus causador da dengue aumenta o risco de epidemias. Diante disso, leia atentamente as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: I) Evitar o acúmulo de água e remover folhas que impeçam a água de correr pelas calhas é uma alternativa de prevenção da dengue. II) Fechar sempre a caixa d`água, tonéis com tampas apropriadas e manter a higienização desses recipientes são ações cruciais para evitar a proliferação da espécie. III) Colocar o lixo em sacos, ensacar objetos que possam acumular água, manter a lixeira bem fechada, além de completar com areia os pratos de suporte de vasos, podem minimizar a reprodução do inseto. IV) Reservar um recipiente grande, sem tampa e enchê-lo de água a fim de que atraia a fêmea do Aedes aegypti é uma excelente alternativa para aqueles que querem exterminar de uma vez estes insetos com o auxílio de inseticidas. Somente as afirmações I e II estão corretas. Somente as afirmações II, III e IV estão corretas. Somente as afirmações I, II e III estão corretas. Todas as afirmações estão corretas.
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De acordo com o que foi estudado na unidade III da disciplina Metodologia de Ensino, analise as asserções abaixo e a relação entre elas. Em seguida, assinale a alternativa correta: A inteligência humana está subordinada a uma herança hereditária e às adaptações biológicas que dependem da evolução do sistema nervoso. PARA O papel do professor é propor situações que estimule o desenvolvimento da inteligência. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. Nenhuma asserção é proposição verdadeira.
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A LDB, em seu art. 65, deixa claro o aspecto para a formação didática dos docentes: "a formação docente, exceto para a educação superior, incluirá a prática de ensino de, no mínimo, trezentos e sessenta horas". A partir do excerto e, do que foi estudado, assinale a alternativa que descreve a prática do professor na atualidade. I - Buscar refletir sobre sua prática de ensino. II - Desenvolver trabalho em equipe e cooperativo. III - Orientar não apenas em relação aos conteúdos previstos, mas também para o mercado de trabalho. IV - Ter um planejamento a partir da aprendizagem e da didática. Estão corretas as afirmativas I e III. Estão corretas as afirmativas II e IV. Estão corretas as afirmativas I, II e III. Estão corretas as afirmativas II, III e IV. Todas as afirmativas estão corretas.
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Conforme Antunes (2010, p.68), "antes de assumir a responsabilidade de lecionar para uma turma de universitários ou mesmo para alunos de níveis anteriores, todo professor deveria refletir sobre as metas e objetivos que estruturam o que deve ser ensinado. Antunes também observa a necessidade de construção pessoal e social dos alunos, quanto a isso é correto afirmar que: I - A escola deve ensinar os alunos a contribuírem com modismo. II - A escola promoverá o exercício da cidadania e da formação ética. III - A escola se responsabilizará em conduzir o aluno no conhecimento da verdade, em que poderá discernir o falso do verdadeiro. Está correta apenas a afirmativa I. Está correta apenas a afirmativa II. Estão corretas as afirmativas II e III. Estão corretas as afirmativas I e II. Todas as afirmativas são corretas.
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Ao lado da educação formal, institucionalizada na escola, por meio do PPP e do rol das disciplinas organizadas e ministradas a partir de um dado currículo, existe a educação inserida no cotidiano social de cada pessoa, propiciada pela família, pela mídia, religião etc. Muitas vezes, tal educação define a identidade do sujeito de maneira muito mais incisiva do que a proporcionada pela escola. Esta realidade, influenciada por diversos elementos que compõe o todo social, interfere, também, na elaboração do PPP. No caso do Brasil, ao menos três medidas direcionam as propostas educativas presentes nas escolas contemporâneas. De acordo com o exposto e o disposto no material, assinale a alternativa correta. I - Uma das medidas que direcionam as propostas educativas presentes nas escolas contemporâneas está ligada à leitura e assimilação do Relatório de Jacques Delors. II - Os três instrumentos, ainda que possuindo características próprias, possuem elementos comuns, que passaram a interferir na Educação Escolar Brasileira, cada um do seu modo. Eles colocam na ordem do dia a exigência de o ensino assumir uma forma multicultural, multidisciplinar, da inserção do diferente, da inclusão das minorias raciais, culturais e religiosas. III - A LDB, lei que regula o sistema nacional de ensino, pode ser facilmente comparada com a obra analítica de Morin, possibilitando a efetivação do PDE. IV - É totalmente prescindível buscar na educação escolar elementos e condições de superação das segregações raciais e culturais Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Apenas a afirmativa I está correta. Todas as afirmativas estão corretas.
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Considerando a inovação como um processo interativo e coletivo, é muito importante que às organizações promovam estratégias organizacionais que estimulem e facilitem a geração de ideias. Diante do exposto, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta: I - Às organizações é possível criar um ambiente de multiplicação de ideias, onde o maior número de pessoas tenha acesso às informações. II - Faz-se necessário às organizações aperfeiçoar as competências dos colaboradores por meio de formação e informação. III - Somente mobilizando funcionários chave, é possível criar um ambiente de inovação. IV - A inovação é exclusivamente produtiva, ou seja, a organização deverá investir financeiramente somente em pesquisas de novos produtos. Estão corretas apenas as afirmativas I e II. Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III. Estão corretas apenas as afirmativas II e IV. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
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Com base no texto, ficou evidente a importância da inovação e criatividade dentro das organizações, tornando-as cada vez mais competitivas. Sobre esse assunto, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta: I - Um dos maiores condutores do mundo competitivo são as transformações tecnológicas e a globalização. II - A competitividade existe nas organizações, no entanto, o gerador desta não influencia na qualidade do serviço, pelo contrário, quanto mais competitivo o ambiente, menos qualidade se tem. III - A criatividade e a inovação são consideradas competências estratégicas, prioridades nas organizações contemporâneas. IV - Como competências estratégicas, a inovação e a criatividade são fatores secundários nas organizações. Somente as afirmativas I e III estão corretas. Somente as afirmativas II e IV estão corretas. Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas. Nenhuma das alternativas anteriores.
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Assim como a criatividade pode ser ampliada de forma a se desenvolver, também pode haver barreiras ou bloqueios que impedem sua progressão. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta um bloqueador de criatividade individual: Barreiras Processuais Barreiras Estruturais Barreiras Sociais (ex: medo de se expor) Barreiras Físicas. Nenhuma das ALTERNATIVAS anteriores
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Os conhecimentos, de acordo com nosso material de estudo, podem ser classificados em tipos específicos, conforme um conjunto de características. Desta forma, analise a citação abaixo e identifique a qual tipo de conhecimento ela pertence. [...] Há que examinar como Horkheimer formula nesse texto o princípio do comportamento crítico relativamente ao conhecimento produzido sob condições sociais capitalistas e à própria realidade social que esse conhecimento pretende apreender com base no princípio da orientação para emancipação que caracteriza mais amplamente a perspectiva crítica. (NOBRE, 2008, p. 34). Conhecimento Científico. Conhecimento de Senso comum. Conhecimento Religioso. Conhecimento Filosófico. Nenhuma das alternativas acima.
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É inegável que a educação e conhecimento, seja ele filosófico, do senso comum, religioso ou científico estejam, de certa maneira, relacionados entre si. Pensando nisso e, a partir do que foi visto na disciplina de Metodologia do Ensino, de que maneira o senso comum deve ser visto/tratado, na educação escolar? Assinale a alternativa correta O professor não precisa considerar o conhecimento prévio do aluno. O conhecimento científico será introduzido, independente das vivências anteriores. O senso comum é um tipo de conhecimento, que cabe somente ao meio familiar e social. O senso comum deverá ser analisado, discutido, moldado de forma que possa se transformar em conhecimento científico. Nenhuma das alternativas acima.
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Vimos que uma maneira de levar o educador a uma reflexão acerca do processo ensino aprendizagem é por meio do conhecimento e reflexão das tendências pedagógicas, contudo convido-o a refletir, a partir do que foi estudado a respeito das tendências pedagógicas, sobre qual seria a relevância em se conhecer e compreender essas tendências. Tendo em vista esse pensamento, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: I - Conhecer e compreender as tendências pedagógicas corrobora com o crescimento socioeconômico da comunidade educacional. II - Conhecer e compreender as tendências pedagógicas favorece a disponibilidade de princípios teóricos e práticos, que direcionariam o trabalho do professor. III - Oferecer a compreensão da dimensão política e educacional, que são propostas nas pedagogias adotadas nas instituições de ensino. IV - Ser o professor, um agente reflexivo, que a partir das tendências pedagógicas, adéqua sua prática, de maneira a atender o processo educacional vigente. Estão corretas as afirmativas I e II. Estão corretas as afirmativas II e III. Estão corretas as afirmativas I, II e III. Estão corretas as afirmativas II, III e IV.
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O leitor crítico é aquele que não somente entende a informação textuais, mas consegue adentrar nas entrelinhas do texto. Sobre as posições que podem ser assumidas pelo leitor é correto afirmar: I A leitura passiva é caracterizada pela recepção da informação desacompanhada de reflexão. II A leitura passiva alcança um nível importante na produção de conhecimento intelectual e cognitivo do leitor. III A leitura ativa é determinada pelo grau dialógico do leitor em relação ao texto, constantemente compreendendo a mensagem. IV A leitura ativa é determinada pelas mudanças proporcionadas pelo texto, motivando o leitor a continuar a leitura. Estão corretos apenas os itens I e II. Estão corretos apenas os itens II e III. Estão corretos apenas os itens III e IV. Estão corretos apenas os itens II e IV. Estão corretos apenas os itens I e III.
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O modelo de Jakobson estabelece elementos para a comunicação ocorrer (Emissor, receptor, mensagem, código, contexto e canal). Sobre esse modelo é CORRETO afirmar A mensagem é a linguagem utilizada para ser transmitida. O canal é o assunto da comunicação que estabelece sentido no contexto. O receptor é aquele que inicia a comunicação, transmitindo a mensagem. O código é o conjunto de signos usados na elaboração e/ou transmissão. O contexto é o conteúdo da comunicação compartilhada pelos interlocutores.
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O Estágio Supervisionado visa possibilitar aos acadêmicos a reflexão teórica sobre a prática, apresentando alguns objetivos específicos. Sobre esses objetivos, com base no nosso vídeo de orientação, leia as assertivas a seguir e considere (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. I- O Estágio Supervisionado visa possibilitar ao futuro docente a reflexão, seleção e priorização de situações-problema reais, sob orientação segura e cuidadosa, para aprofundamento teórico da prática educativa, numa tentativa de melhoria qualificativa dessa prática. II- O Estágio Supervisionado, de acordo com a Lei 11.788/08 e suas medidas regulamentadoras, acontecerá a partir do início do 1º ano do curso de Pedagogia, afim de que o acadêmico tenha maior contato com a prática. III- Para a consolidação da formação do pedagogo, faz-se necessário que o acadêmico realize os estágios, estes são ofertados a partir do 3º ano do curso de graduação em Pedagogia e possui um carga horária de 300 horas. IV- O Estágio Supervisionado, conforme inciso II do Art. 7º das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura (CNE/CP nº 1/2006), contempla prioritariamente a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). A sequência correta está em: ALTERNATIVAS V, F, V, F. V, F, V, V. F, F, V, V. V, V, V, V. V, V, F, V.
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O sucesso acadêmico depende de diferentes fatores, sendo assim, é necessário que o aluno esteja ciente de suas ações. Para isso, é necessário que bons hábitos se tornem rotina. Diante disso, considere (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas: I - A dedicação para realização dos estudos, como, assistir e analisar detalhadamente os conteúdos das aulas conceituais, pois é por meio das aulas que os encaminhamentos e os objetivos das atividades são repassados aos acadêmicos. II - Verificar diariamente recados e informações do Mural de Avisos e Mensagens individuais, pois esse é o meio de comunicação exclusivo entre aluno/mediador e mediador/aluno. III - Organizar e realizar as atividades com antecedência, pois a pressa coloca o acadêmico em situação de pressão que, consequentemente, pode trazer consequências não favoráveis como: entrega de atividades sem sua pontuação máxima, realização de atividades incompletas, dificuldade de envio de atividades, cópias de obras literárias ou de colegas, entre outros. IV - Instigar a curiosidade e aproveitar o período da graduação como um momento único para aprender diferentes conceitos, por meio de buscas de novos conhecimentos motivados pelo desejo de aprender e diante disso, desenvolver projetos e pesquisas científicas, por exemplo. ALTERNATIVAS V, V, V, F. F, F, V, V. F, V, V, V. V, F, V, V. V, V, V, V.
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