@Sanouchaa

Sanouchaa

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Bonsoir, est ce que quelqu'un pourrait corriger mon analyse svp? El texto es un fragmento de la novela de Paloma Sánchez-Garnica que se llama: Mi recuerdo es más fuerte que tu olvido. Este fragmento trata de un diálogo entre Julia y Carlota sobre el maltrato. En efecto, Julia aborda el ejemplo de un hombre que se llama Arturo de la Llave y de su ex mujer Clara (que es su amiga). Dice que Clara sufría de esta relación pero para ella no es del maltrato porque Arturo no le ha puesto la mano encima. Mientras que, para Carlota, es del maltrato porque el maltrato no es necesariamente de la violencia física, puede ser también de la persecución psicología. Además, según Julia no puede hablar de maltrato cuando la víctima vive en la riqueza (es por eso que no utiliza el termo de maltrato cuando habla de la situación de su amiga). En efecto, para ella, cuando vive en condiciones de vida muy buenas la pena es menos. Sin embargo, Carlota no está de acuerdo porque según ella el maltrato no tiene que ver nada con la riqueza y los sentimientos humanes son los mismos qué se sea rico o no. Merci d'avance à ceux qui m'aideront.
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Bonjour, quelqu'un pourrait me corriger mon paragraphe svp? Merci d'avance. I/ The activists who contributed at the evolution of America To beginning, there is Malcolm X, he remains a figure in the history of black Americans. This great orator is considered by some to be an ardent defender of the rights and freedoms of the black people in the twentieth century. Indeed, during his life, he switched from being a drug trafficker and a burglar to being the leader of the Black Nationalist movement in the United States. He is considered for certain as a lawyer for equality. A militant leader, Malcolm X supported the black pride and political identity of the African American community. Secondly, there is Martin Luther King, for many years, Martin Luther King had fought against racial segregation. He made himself known in Montgomery by organizing a boycott of the bus company in the city, condemning the segregation in his vehicles. His Civil Rights Movement had finally triumphed by applying the principles of non-violence advocated by Gandhi. Finally, there is Rosa Park; she is an African American woman who became an iconic figure in the struggle against racial segregation in the United States, which earned her the nickname of "Mother of the Civil Rights Movement" from the US Congress. Rosa Parks later fought against racial segregation with Martin Luther King.
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Bonsoir, est ce que quelqu'un pourrait me corriger mon paragraphe svp? Merci d'avance à ceux qui m'aideront ! Thanks to the activists, lot of progress has made. In the first place there have been the “busing programs”. The “busing programs” aimed at brewing the white children and the black children, who attended different schools in spite of the laws of desegregation. Indeed, considering the racial homogeneity of districts, the routes of buses only based on the criteria of geographical closeness led to maintain black schools and white school. There has been also the Affirmative action, which is a set of laws, policies and administrative practices intended to end and correct the effects of a specific form of discrimination of exclude groups such as racial minorities or women. And, finally, there has been the election of Barack Obama that is the first black president of the US. But, in spite of this clear improvement, the end of the racism and the persecution of the foreigners in US are far from being finished. As shown it, the speeches against the murders of people with coloured skin unarmed by policemen white as for instance that of Jesse Williams in 2016. There is also the creation of movement like the Black Lives Matter in Twitter which a movement against police violence towards black people and also reveals the inequalities between black and white people and committed songs like the song “Powerful” which comes from the famous series Empire. So, thanks to activists like MLK, Rosa Parks, Malcom X etc, America has can evolve. But, despite the progresses realized, the fighting is far to be finished, as shows it by the way the recent election of Donald Trump who is a man totally against the peace.
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Bonsoir, quelqu'un pourrait me corriger mon résumé que je dois faire en espagnol svp? Merci d'avance. El texto “Una vida de infierno” es un extracto de la novela de Mario Vargas Llosa. Fue publicado en 2003. Este texto cuenta la visita de una escritora francesa y peruana cuyo nombre es Flora Tristán del ingenio del Señor Lavalle en el Perú. En el momento de esta visita, Flora se da cuenta de condiciones horribles en las cuales viven los esclavos negros en el seno de este ingenio. Ella que totalmente está contra la esclavitud, se opone a Señor Lavalle que tiene un punto de vista claramente opuesto. En efecto, éste sólo denigra a sus esclavos ya que para él son responsables de su muerte, a menudo dice que son perezosos, bárbaros y los violenta para obtener sus favores. Más tarde, trata de convencer a Flora que lo que hace y dice es normal; pero Flora por tanto odio, no puede contener su cólera y le descubre a Señor Lavalle que la esclavitud es un crimen contra la humanidad porque la mayoría de los esclavos mueren de enfermedades lo debido a las condiciones miserables en cuales viven pero también de agotarse lo debido a los trabajos excesivos. Por fin, espera de todo corazón que como Francia, Perú abolirá la esclavitud a su vuelta.
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Bonsoir, quelqu'un pourrait m'expliquer ce qu'est "l'opération barbarossa" (utilisée, d'après ce que j'ai compris, par les allemands pour conquérir l'URSS lors de la 2nde Guerre Mondiale) et la "politique de la terre brûlée". En fait, j'ai du mal à comprendre, si c'est les allemands qui utilisent cette politique ou les soviétiques. D'après ce que j'ai compris, les soviétiques utilisent cette tactique afin de repousser le plus possible les allemands, ce qui détruit plusieurs villages soviétiques. Mais je ne suis pas du tout sûre. Donc voilà. Merci d'avance à ceux qui m'aideront.
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Bonjour, j'ai un exercice à faire pour demain que je n'arrive pas du tout. Quelqu'un pourrait m'aider? Voici l'énoncé: on dispose d'un dé cubique pipé dont les faces sont numerotées de 1 à 6. Une étude statistique permet d'observer que les faces de 1 à 3 ont la même probabilité. On a aussi p4=2p2=p5=p6. Déterminer la loi de probabilité sur l'univers E. Merci d'avance à ceux qui m'aideront !
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Bonjour, j'ai une première question d'un exercice que je ne comprends pas du tout. Voici l'énoncé : Dans une librairie, une étude statistique a permis d'établir l'estimation suivante sur la répartition de l'ensemble des ventes : 54% des ventes sont des romans et un quart d'entre eux sont en format "non poche" 25% sont des essais et 20% d'entre eux sont en format "non poche" parmi le reste des autres livres un tiers est de format "non poche" Un client entre et choisit au hasard un livre. Soit les évènements : R : "le livre est un roman" , E : "le livre est un essai" et P : "le livre est de format poche 1) Établir un tableau de pourcentages, exprimés par rapport à l'ensemble des ventes. (j'ai déjà fait le tableau c'est juste que je n'arrive pas à mettre les valeurs dedans) Merci d'avance à ceux qui m'aideront !
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Bonjour, Pouvez-vous me corriger mon travail s'il vous plait? Le travail étant que je me mette dans la peau d'un détective et que je donne "an oral report" à la police pour savoir qui est le meurtrier. Voici mon "oral report" : Lord Hewston and his wife had the breakfast at the time of the gunshot whereas Jarvis, the butler, was in the kitchen and finished the service of the breakfast. Lord Hewston has a weapon which puts in the drawer of its office. However every evening the key of this drawer is in its pocket. But I saw in the scene of the crime that the key inserted in the lock of the upper drawer of the office. Moreover, when the butler had posed the breakfast, its Master asked him to make up a fire. And I could see that fire was well lit. Thus the butler with who been able to make do it fire, shoot on the victim and immediately run in the kitchen in order to finish the service of the breakfast. When Lord Hewston rushed upstairs, the butler has follows it and made pretence not have heard anything.So, I think that the murderer is Jarvis. Merci d'avance à ceux qui m'aideront !
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Bonjour, Quelqu'un pourrait m'aider pour cet exercice? Je n'y arrive pas du tout. Voici l'énoncé : Deux frères héritent d'un terrain ayant la forme d'un trapèze rectangle ABCD tel que AD=50m, BC=30m et AB=70m. Ils souhaitent que l'un dispose du terrain triangulaire AMD, l'autre du terrain triangulaire BCM, la dernière partie étant revendue. 1.Comment placer le point M sur le segment [AB] pour que les deux frères disposent de la même surface? 2. Comment placer le point M sur le segment [AB] pour que les deux frères disposent de surfaces triangulaires d'hypoténuses de même longueur? PS: le triangle AMD est rectangle en A et le triangle BCM est rectangle en B Merci d'avance à ceux qui m'aideront !
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Bonjour, Vous pouvez me corriger et me dire ce que vous pensez de ma quatrième de couverture? Murderous shade That makes one decade that one discovers a mutilated corpse buried close to the marshes in New-Orleans. Each murder is renewed both at the same period at the beginning of spring. One evening Harry seventeen years old, who have just moved to another house with his parents in the delta of the Mississippi, walks his dog when he sees a shade digging a hole, the teenager solidifies, his members tremble although he is hidden by wild shrubs. He believes to recognize his neighbor a dark and alarming man. But it is not that individual because it has an alibi. Harry MacFyer intrepid and journalist in the heart decide to investigate... "Superb history describing the areas of New Orleans, Harry plunges us in intrigues and exceptional situations." Mary Johnson "Classical history where one finds at the same time the intrigue and the suspense." Robert Mirror 3£ Hachette Collection
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Bonsoir, Quelqu'un pourrait me corriger mon résumé? Le travail initial étant de faire une quatrième de couverture d'un thriller. That makes one decade that one discovers a mutilated corpse buried close to the marshes in New-Orleans. Each murder is renewed both at the same period at the beginning of spring. One evening Harry seventeen years old, who has just moved in with his parents in the delta of the Mississippi, walks his dog when he sees a shade digging a hole, the teenager solidifies, his members tremble although he is hidden by wild shrubs. He believes to recognize his neighbor a dark and alarming man. But it is not that individual because it has an alibi. Harry MacFyer intrepid and journalist in the heart decide to investigate... Merci à ceux qui m'aideront !
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Bonjour, pouvez-vous me corriger mon devoir d'anglais s'il vous plait? Alors je vous dit tout de même la consigne. En fait, la mairie de ma ville à décidé d'organiser un sorte de concours pour choisir sa ville-jumelle (fin je sais pas si on le dit comme ça) et je dois présenté une ville anglophone pour qu'elle soit choisit (j'ai choisi de présenter Sydney). Lors de mon oral, il faudra dire tous ces critères : le nom de la ville et du pays dans laquelle elle se situe qu'est ce qu'on peut trouver dans la ville qu'est ce que les personnes peuvent faire dedans expliquer pourquoi j'ai choisi cette ville Alors, voici mon texte : Hello, my name is ......... The city that I present you is Sydney. Sydney is a city of the southeast of Australia, situated in the State of New South Wales, on the banks of the Tasman Sea. This city is a international tourist city thanks to her beaches and her monuments like the famous Opera House, the Harbour Bridge and the Sydney Tower. People can go museums like the National maritime museum, go shopping to the Queen Victoria Building which is the most beautiful shopping centre of the world and also go visit aquariums whose the most famous is Sea Life Sydney Aquarium. Finally, Sydney is one of the most beautiful cities of Australia and the landscapes are so much wonderful ! And it's principally for that, I chosen this city. Mais je trouve mon texte tout de même un peu court, car mon oral doit quand même duré 3min... Donc si vous avez d'autres idées n'hésitez pas ! Merci d'avance à ceux qui m'aideront !
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Bonjour, Je dois inventer un dialogue entre une grand-mère et son petit-fils, en sachant que je joue le rôle de la grand-mère. (Le sujet du dialogue est que le petit-fils doit convaincre sa grand-mère d'acheter un ordinateur pour pouvoir aller sur internet, et la grand-mère doit trouver des arguments pour ne pas en acheter un). Pouvez-vous m'aider à répondre à ces questions, svp: Quelles sont les autres façons de communiquer avec lesquelles on n'utilise pas les écrans? Quelles sont les raisons de ne pas avoir Internet/un ordinateur? Faire une comparaison entre les enfants d'aujourd'hui et ceux d'il y a 50 ans. Expliquez à son petit fils que nous ne voulons pas être dépendant des écrans comme lui. Merci d'avance, pour ceux qui m'aideront.
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Svvvvvp c'est super urgent je voudrai savoir pour un exo de chimie svp : la quantité d'eau sur la terre a elle varié depuis la formation de la terre et pourquoi ? svp je viens de voir que je l'ai pas fait MERCI A CELUI QUI REPONDRA MERCIIIIIII
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Bonsoir, J'ai un exercice de maths à faire et je n'y arrive pas. Voici l'énoncé: f(x)=2(x-2) au carré -2 Résoudre algébriquement (par le calcul) deux équations au choix parmi les trois en choisissant pour chacune la forme la plus appropriée de f(x). Voici les trois équations : f(x)=0 ; f(x)=-2 et f(x)=6 J'ai commencé pour f(x)=-2 mais je ne suis pas du tout sûre de moi. Mais voici comme même ce que j'ai écrit: f(x) équivaut successivement à 2(x-2) au carré-2 = -2 2(x-2) au carré-2+2=0 2(x-2) au carré= 0 2(x au carré-2*2*x+2 au carré) =0 2(x au carré-4x+4)= 0 2x au carré- 8x+8=0 Et après ça je bloque.. Donc voilà. Merci d'avance à ceux qui m'aideront !
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Bonjour, J'ai un exercice de maths à faire sur la forme développée et factorisée et je ne suis pas très sûre de moi. Pouvez-vous donc vérifiez svp? Voici l'énoncé : f est la fonction trinôme définie sur R par f(x)=2(x-2)au carré - 2 1) Déterminer la forme développée et réduite de f(x) 2) Déterminer la forme factorisée de f(x) Voici mes réponses: 1) f(x)=2(x au carré- 2*x*2+2 au carré)-2 =2(x au carré-4x+4)-2 =2*x au carré -2*4x+2*4-2 =2x au carré- 8x+(8-2) =2x au carré-8x+6 2) f(x)=2(x-2) au carré - 2 =2*(x-2)*(x-2)-2 =(x-2) (2-2) = (x-2)* 0 = 0 Et voilà, merci d'avance pour ceux qui m'aideront !
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Bonsoir, Je suis en 3ème et je dois réaliser une dispute sous forme de dialogue entre mère et fille (en espagnol). Il faut que les deux personnages utilisent : pasarse el tiempo, l'impératif/défense et du subjonctif. Est ce que vous pourriez me donner des idées sur le sujet de la dispute svp? J'ai déjà essayé plusieurs sujets mais je n'arrivais pas à utiliser tout ce que mon professeur avait demandé. Merci à ceux qui m'aideront.
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Bonsoir, j'ai un exercice à faire sur la distributivité et j'ai un petit problème de compréhension. La consigne est banale il faut simplement distribuer et réduire les expressions : A = 2(4x - 5) + (5x + 7) - 3(8 + 5x) ce que je voulais savoir c'est est que la somme qu'il y a au milieu on doit la laisser tel quel ou on doit la distribuer avec le chiffre 2? Merci à ceux qui me répondront. Bonne soirée.
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