@alexianne1509

alexianne1509

Ambitieux

Exercice 1 On mesure, en cm, le côté de 4 carrés . . 1. Compléter le tableau suivant : Côté (cm) 1 2 3,5 5Aire (cm²) L'aire d'un carré est-elle proportionnelle à la longueur du côté de ce carré ? Justifier votre réponse. ​
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Exercice 3. Lisez ces deux critiques de la pièce « Art ». Pour chacune, relevez le vocabulaire qui montre la subjectivité des auteurs. L'interprétation des acteurs est excellente et m'a fait oublier celle d'Arditi, Lucchini et Vaneck en 1994. Jean-Pierre Darroussin nous montre tout son immense talent de comédien, notam- ment dans la scène sur le carton d'invitation qui est un formidable moment de théâtre, à mou- rir de rire et tellement bien vu. Enfin la mise en scène, sobre et épurée, qui souligne le propos des acteurs, personnages en (et) noir dans cet univers blanc (on peut y voir une symbolique). Je trouve que le sujet est traité de façon assez attendue (contenu des débats), dans une forme qui finalement n'est pas très théâtrale. Il doit falloir pas mal de talent pour rendre cette pièce pas trop pesante en représentation. Certains la considèrent comme un « classique » contemporain et la pièce est parfois étudiée au lycée. Je reste moyennement convaincu. ​
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Bonjour pouvez- vous répondre aux questions 1 à 4 s'il vous plaît ? 1- Décrivez les étapes de la transformation de Marjane Satrapi. 2- Quel sentiment son visage exprime-t-il ? 3- Quel super-héros reconnaît-on dans la première vignette ? 4- Trouvez-vous cette bande-dessinée comique ? Pourquoi ?​
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Bonjour pouvez- vous répondre aux questions 1 à 4 s'il vous plaît ? 1- Décrivez les étapes de la transformation de Marjane Satrapi. 2- Quel sentiment son visage exprime-t-il ? 3- Quel super-héros reconnaît-on dans la première vignette ? 4- Trouvez-vous cette bande-dessinée comique ? Pourquoi ?​
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Bonjour pouvez vous répondre au question 3 jusqu'à la question 6 s'il vous plaît ​
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Exercice 30 : Méli-mélo Pouvez vous m'aider s'il vous plaît ​
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Exercice 26 : Pouvez vous m'aider pour la c s'il vous plaît​
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Exercice 8 : Décompose puis donne l'écriture décimale en calculant à la main : a. 24 b. 72 c. 0,15 d. 1,2² e. (-3)4 f. - 34 g. (- 6)³ h. - 1,1³ 3​
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Puissance de 1 ou de - 1 : Exercice 6 : Calcule : a. 1¹²b. 1°c. (-1)8d. (− 1)° e. - 17f. – 16 g. (-1) 9 h. - 1⁰​
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Exercice 4 : Honorine a couru son 80 m en 11,5 s. a) Calcule sa vitesse en m/s. b) Convertis cette valeur en km/h. c) Combien de temps (en secondes) mettrait-elle à parcourir 100 m à cette vitesse ?​
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Pouvez-vous m'aidez s'il vous plaît c'est pour le 09/06/23 Exercice 1 : Luc va au marché avec 10 €. Il achète 6 oeufs à 0,30 € pièce, une dourade et 1kg de raisin. La daurade coûte 0,50 € de plus que le raisin. Luc rentre chez lui avec 3,20 € . Calculer le prix de la daurade et celui du kilogramme de raisin .​
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Pouvez-vous m'aidez s'il vous plait c'est pour 08/06/2023 . Question 1 : Quels sont les pays moteurs de l'industrialisation ? Question 2 : Quels sont les grands centres de l'industrialisation en Europe ? Question 3 : Dans quels nouveaux lieux produit-on au XIXe siècle ?​
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Bonjour, pouvez-vous m'aider à faire la question c) c'est pour lundi 5 juin s'il vous plaît​
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Exercice 6 : Une légende raconte que Thalès aurait trouvé la hauteur d'une pyramide à l'aide de calculs simples : à un moment ensoleillé de la journée, Thalès a placé un de ses disciples de telle sorte que son ombre coïncide avec celle de la pyramide comme sur le schéma. Il prit alors les mesures suivant : CD = 120m; DM = 177m; AM = 3m .Par ailleurs son disciple mesure 1,80 m. Ecrire la démarche lui permettant de calculer la hauteur de cette pyramide puis calculer cette hauteur.​
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Exercice 5 : Dans la figure ci-contre B et C appartiennent aux côtés du triangle AMN . Les droites (MN) et (BC) sont-elles parallèles ?​
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Exercice 4 : Dans la figure ci-contre, ( OE ) et ( AC ) sont parallèles et les points O et E appartiennent aux côtés du triangle ABC . Calculer OE et BE .​
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Exercie 5 Dans la figure ci-contre B et C appartiennent aux côtés du triangle AMN. Les droites (MN) et (BC) sont-elles parallèles ?​
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Niveau Moyen : ...... C₂H₂ +...... O₂ ----> ......CO₂ + ...... H₂ONiveau Difficile : ......C⁴H10 + ......0₂ ----> CO₂ + ......H₂OPouvez vous aider s'il vous plaît,merci ​
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Exercice 7 :Sur la figure ci-contre, les droites ( ED ) et ( BC ) sont parallèles . Le triangle AED est une réduction du triangle ABC .L'air du triangle ABC est de 30 dm³ .Calculer l'air du triangle AED .​
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Exercice 6 : Un ballon a un volume de 418 cm³.Jade le gonfle et constate que son diamètre a été multiplié par 1,2 . Quel est le volume du ballon après gonflage ? ​
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Exercice 3 : Montre que les droites bleues ne sont pas parallèles ​
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Exercice 3: équilibre les équations-bilans Niveau Facile : .....C + ......CO₂ ----> ......CO......CH⁴ + ......H₂O ----> CO + ......H₂......Cu + ......0₂ ----> ......CuO ......H₂ + ......O₂ ----> ......H₂O......Fe + ......0₂ -----> ......Fe³O⁴​
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Pour éliminer les répétitions dans les phrases suivantes, composez des phrases complexes utilisant des propositions subordonnées relatives. Respectez l'ordre des propositions. Indiquez la fonction du pronom relatif. 1- Une bande de garçons terrorisait le collège. J'étais le chef de la bande. 2- La cravate brille au soleil. Ils ont cousu la cravate. 3- Les acteurs ont appris leurs textes par cœur. Le metteur en scène a choisi ces acteurs. 4- Ce jeu consiste à envoyer un rondin de bois sur des quilles numérotées. Lucas joue à ce jeu. 5- Les fleurs ont fané. J'ai mis les fleurs dans un vase en or.​
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Exercice 12 : Exploiter le modèle moléculaire Observer le modèle moléculaire de l'acide éthanoïque (vinaigre) . a) Combien de sortes d'atomes différents le modèle molécu- laire contient-il ? b) Donner les symboles de ces atomes et leur nombre sa- chant que les couleurs des modèles sont identiques à cel- les des modèles des atomes vus dans la leçon. c) Donner la formule de cette molécule. ​
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