@andressaclimagmm

andressaclimagmm

Ambicioso

Em sala de aula, a professora de biologia fez uma aula prática com seus alunos sobre osmose. Para isso, ela apresentou aos alunos três soluções: uma isotônica, uma hipotônica e uma hipertônica. Quanto ela colocou células do sangue, os alunos observaram que em solução isotônica a célula não apresenta diferença estrutural; em solução hipertônica ela apresentava-se murcha; e na solução hipotônica a célula estourava. Quando as mesmas soluções foram utilizadas em uma célula vegetal, a célula não apresentava nenhuma alteração em sua estrutura em nenhuma das soluções.​
Responda
O metabolismo energético de um ser vivo é realizado através da ação de enzimas, proteínas catalisadoras que aceleram a velocidade das reações químicas celulares. Desta forma, as enzimas possuem papel fundamental nas reações metabólicas do nosso organismo para que funcione em equilíbrio. CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Bioquímica. Maringá: Unicesumar, 2020. (adaptado). Considerando o texto acima sobre enzimas, avalie as informações a seguir: 1. As enzimas se apresentam em forma de proteínas globulares e possuem regiões de sítios ativos, o que confere sua especificidade de ação. II. Algumas enzimas requerem a ação de um componente químico adicional, chamado de cofator, podendo ser um ou mais íons inorgânicos, uma molécula orgânica ou metalorgânica. III. As enzimas agem de forma a contornar a estabilidade celular para a ocorrência de reações metabólicas fornecendo um ambiente específico adequado para que a reação aconteça de forma rápida. IV. As enzimas apresentam regiões sítio ativas compostas por grupos químicos presentes nas cadeias laterais compostas por resíduos de aminoácidos. Sua função é ligar o substrato por interações não-covalentes. ​É correto o que se afirma em:​
Responda
As proteínas possuem natureza polipeptídica, ou seja, são formadas por uma série de aminoácidos, que fazem com que sua estrutura tenha características específicas, como o peso molecular diferenciado. As proteínas utilizam as características químicas de cada aminoácidos que possuem para organizar-se em diferentes níveis estruturais. Sobre os níveis proteicos estruturais, analise as afirmativas abaixo: I. A estrutura primária de uma proteína consiste em uma sequência de aminoácidos unidos por ligações de hidrogênio. II. Na estrutura secundária, os grupos radicais de cada aminoácido interagem entre si e formam conformações estruturais tridimensionais. III. A estrutura terciária das proteínas é caracterizada pelas cadeias polipeptídicas que se enrolam e se dobram, formando estruturas mais complexas que a quaternária. IV. A estrutura quaternária é formada por diferentes, ou não, subunidades de proteínas que formam arranjos complexos tridimensionais.É correto o que se afirma em:​
Responda
O metabolismo é o conjunto de reações bioquímicas que mantêm o organismo vivo, através de reações metabólicas que promovem a obtenção de energia a partir dos substratos energéticos ingeridos, como carboidratos, proteínas e lipídios. CARVALHO, M. F. F. Bioquímica. Unicesumar, 2020. Sobre o metabolismo, avalie as afirmativas a segui e assinale a alternativa correta: 1 - As reações catabólicas são aquelas em que ocorre obtenção de energia através da quebra de macromoléculas em moléculas menores. || - As reações anabólicas são aquelas em que ocorre a construção de moléculas energéticas a partir de moléculas menores.III – Para que uma reação bioquímica ocorra espontaneamente, ela deve ter variação de energia livre positiva.IV – Dentre as reações catabólicas estão os processos de glicólise e beta-oxidação, enquanto reações anabólicas incluem a lipogênese.Estão corretas:​
Responda
O processo regulatório hormonal em organismos complexos, como os humanos, regula o funcionamento de todo o sistema metabólico, por meio de sinais hormonais, integrando e coordenando as atividades de diferentes de tecidos. Os hormônios são mensageiros químicos (peptídeos, aminas ou esteróides) secretados por certos tecidos no sangue, servindo para regular a atividade de outros tecidos. CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Bioquímica. Maringá, Unicesumar, 2020 (adaptado). Considerando o fragmento acima e seus conhecimentos sobre regulação hormonal, avalie as afirmações a seguir. I. A comunicação hormonal não é amplificada pelos processos de cascata de sinalização. II. O fechamento ou abertura de canais iônicos, causando uma mudança de potencial da membrana, é regulado por processos de interação hormonal. III. Flutuações na glicose sanguínea, devido à captação na dieta ou exercício vigoroso, são contrabalançadas por uma variedade de alterações desencadeadas por hormônios.  IV. Os hormônios são pequenas moléculas ou proteínas que são utilizadas no mesmo local em que são produzidas, dificilmente sendo liberadas na circulação para que sejam transportadas a outros tecidos e órgãos. V. Os hormônios são pequenas moléculas que podem transportar informações a uma longa distância. Na sinalização neural, os neurotransmissores emitidos são transportados pela corrente sanguínea para as mais diversas áreas do corpo até encontrar sua célula alvo.​
Responda
A fecundação pode ser definida como o encontro e a fusão de duas células gaméticas formando um indivíduo diferente daquele que o originou. O zigoto formado é único, porque, como metade de seus cromossomos vem do pai e metade da mãe, ele é o resultado de uma nova combinação gênica diferente da de seus pais. Esse processo resulta na variabilidade da espécie. Garcia, Sônia M., L. e Casimiro Gárcia Fernández. Embriologia. Disponível em: Minha Biblioteca, Grupo A, 2012. Analise as seguintes sentenças: I. Em humanos, o transporte do oócito do ovário até o lúmen uterino ocorre em cerca de sete dias. II. Durante a ejaculação, cerca de 200 a 600 milhões de espermatozoides são liberados no sêmen.III. Os espermatozoides se locomovem de 2 a 3m por minuto.IV. O local que ocorre a fusão entre gameta masculino e feminino é na porção mais larga da tuba uterina e próxima ao ovário, a ampola.V. Como resultado da fecundação, temos que o número haploide de 23 cromossomos é restaurado no zigoto.​Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:​
Responda
Animais são organismos multicelulares, heterotróficos, que se desenvolvem a partir de um embrião. Todos os animais são eucariontes e a maioria se reproduz sexuadamente. TOBIN, A. J.; DUSHECK, J. Asking about life. 3. ed. Belmont: Thomson; 1998. Assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento que segue após a fecundação: ALTERNATIVAS Se o oócito não for fecundado, nasce um novo indivíduo. A clivagem é um processo que consiste em divisões mitóticas repetidas do zigoto. Durante a clivagem, a zona pelúcida não se apresenta em volta do zigoto. O zigoto dará origem, inicialmente, a cinco células (blastômeros).A clivagem é um processo rápido.​
Responda
O ovo maduro e não fecundado não sintetiza mais DNA e tampouco se divide. A fecundação aciona o metabolismo adormecido do ovo, culminando com a retomada do ciclo celular pelo zigoto. GARCIA, S. M. L.; FERNÁNDEZ, C. G. Embriologia. [S.I.]: Grupo A, 2012. Assinale a alternativa que apresenta uma característica da clivagem que segue, posteriormente, a fecundação. ​
Responda
A gastrulação é uma etapa importante do desenvolvimento embrionário. É nessa fase que ocorre o crescimento e a diferenciação das células formando três folhetos germinativos: ectoderma, mesoderma e endoderma. Esses folhetos são responsáveis por originar os órgãos e tecidos do embrião. DA SILVA, Camila Girotto. Embriologia e Histologia. Maringá, Unicesumar, 2020 (adaptado). Na fase de gastrulação, ocorre os movimentos celulares pronunciados e a determinação dos eixos do corpo do embrião. Sobre a gastrulação de equinodermos, anfioxos, anfíbios e aves, avalie as afirmativas abaixo:I. Nos anfíbios, os macrômeros dividem-se lentamente, em um processo que envolve as células menores, combinando evaginação e epibolia.  II. Nos anfioxos, a gástrula apresenta formato parabólico. O arquêntero começa a crescer e a blastocele é obliterada. O blastóporo passa a realizar a comunicação com o exterior.  III. Nos equinodermos, os macrômeros da placa vegetal se modificam para a forma piramidal mas permanecem aderidos entre si, ocorrendo a invaginação da camada para a blastocele, dando origem ao arquêntero, que se comunica com o exterior a partir do blastóporo.  IV. Nas aves, na porção média da região caudal da área pelúcida, há uma faixa escura, linha primitiva, representada pelo espessamento do epiblasto. Ele ocorre devido à ingressão de células do epiblasto para o interior da blastocele, além disso, as células da região lateral do epiblasto posterior migram para o centro. ​
Responda
Libras é uma língua com gramática própria e com condições de proporcionar não apenas a comunicação efetiva entre os surdos, como também, a expressão de sentimentos, composição de poesias, discussão filosófica, enfim, é um idioma completo. NOGUEIRA, C. M. I.; CARNEIRO, M. I. N.; SOARES, B. I. N. Libras. Maringá: Unicesumar, 2017. De acordo com o conteúdo estudado, assinale a alternativa correta referente à comunicação entre os surdos. I. A Língua de Sinais, assim como a Língua Portuguesa, possui marcação de gênero. II. Não ouvir faz o surdo criar uma maneira própria de se comunicar, não o impede de ter uma língua, e sim de desenvolver sua representação. III. Libras é uma língua, porque permite que uma comunidade linguística particular, a comunidade surda, exerça sua capacidade de comunicação. quais as alternativas corretas? ​
Responda
A Educação Especial se organizou, tradicionalmente, como atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum, evidenciando diferentes compreensões, terminologias e modalidades que levaram à criação de instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais. Entretanto, a Política Nacional de Educação Especial define que a educação especial é uma modalidade escolar que atende, preferencialmente, na rede regular de ensino. Adaptado de: NOGUEIRA, C. M. I.; CARNEIRO, M. I. N.; SOARES, B. I. N. Libras. Maringá: Unicesumar, 2017. Considerando as informações, avalie as afirmações a seguir.I. Educandos com "deficiência”, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação são, explicitamente, considerados. II. A educação inclusiva assume um espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão. III. O MEC reconhece que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las. IV. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural da escola para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas. É correto o que se afirma em:​
Responda
A essência das disposições federais contidas nessa lei - LEI FEDERAL N° 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002 - está distribuída em quatro artigos, referente à Constituição. Esta lei marca o início de uma nova e promissora era no que diz respeito à pessoa surda, sua capacidade, identidade e formação. Também estão estabelecidas as condições que caracterizam uma escola inclusiva para surdos. Adaptado de: NOGUEIRA, C. M. I; CARNEIRO, M.I.N.; SOARES, B. I. N. Libras. Maringá: Unicesumar, 2017. Com base nas informações do texto, avalie as afirmações a seguir.I. Essa lei reconhece somente que a Libras é uma língua. II. As leis da acessibilidade, de 2000, e a da Libras, de 2001, foram regulamentadas pelos Decretos n.º 5.296, de 2004, e n.º 5.626, de 2005. III. Essa lei reconhece não somente que a Libras é uma Língua e que como tal deve ser respeitada, mas que a comunidade surda, sua cultura e sua identidade também devem ser respeitadas. IV. As instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor. V. O decreto 5.291, de 2004, também continua utilizando a grafia da Libras, com maiúsculas, como uma sigla, não considerando a substantivação procedida pela Lei da Libras. Estes fatos demonstram que nem sempre os especialistas em surdez participam da elaboração da legislação e das políticas públicas destinadas a este segmento da população. ​
Responda
As frases em Libras, a exemplo da Língua Portuguesa podem ser afirmativas, exclamativas, interrogativas e negativas. Como não existe entonação (ou modulação) em Libras, que é o que especifica as diferenças entre frases afirmativas, exclamativas, imperativas e interrogativas na Língua Portuguesa (a modulação do som), são as expressões faciais e corporais que estabelecem os diferentes tipos de frases em Libras. As expressões faciais são essenciais para determinar o tipo de frase. LIBRAS. Clélia Maria Ignatius Nogueira; Marília Ignatius Nogueira Carneiro; Beatriz Ignatius Nogueira Soares. Maringá Pr.: UniCesumar, 2017. Adaptado. Com base nas informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir:I. A frase afirmativa, a expressão facial é neutra.II. As frases exclamativas, as sobrancelhas devem ficar levantadas e acompanha um ligeiro movimento da cabeça inclinando-a para cima e para baixo.III. A frase interrogativa, a sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para baixo, indicando a sugestão da frase indicada. IV. Nas frases interrogativa, a cabeça que se movimenta para cima, e as estruturas são constituídas a partir das seguintes propriedades: Os elementos (o que, quem, como, onde etc...) podem ser movidos para o final da sentença ou serem mantidos na posição original. É correto o que se afirma em: ​
Responda
Considerando que os sinais que utilizam apenas uma das mãos podem ser produzidos indistintamente pela mão direita ou esquerda, as condições de restrição se referem aos sinais produzidos por ambas as mãos. Para sinais produzidos com as duas mãos, temos duas possibilidades: (a) as duas mãos são ativas e (b) uma mão é ativa (mão dominante) e a outra serve como locação. Assim, as condições de restrição se referem a essas possibilidades de produção de sinais com as duas mãos e são, de acordo com Quadros e Karnopp (2004, p. 79): I. Condição de assimetria: caso as duas mãos se movam na produção de um sinal, então determinadas restrições aparecem, a saber: a CM não deve ser a mesma para as duas mãos, a locação de ser a mesma ou assimétrica, e o movimento não deve ser simultâneo ou alternado.II. Condição de dominância: se as mãos apresentam distintas CM, então a mão ativa produz o movimento, e a mão passiva serve de apoio, apresentando um conjunto restrito de CM (não marcadas).III. As restrições na formação de sinais, derivadas do sistema de percepção visual e da capacidade de produção manual restringem a complexidade dos sinais para que eles sejam mais facilmente produzidos e percebidos.IV​. Condição de dominância: se as mãos apresentam distintas CM, então a mão ativa produz o movimento, e a mão passiva serve de apoio, apresentando um conjunto restrito de CM (não marcadas).​V. As restrições na formação de sinais, derivadas do sistema de percepção auditiva e da capacidade de produção vocal restringem a complexidade dos sinais para que eles sejam mais facilmente produzidos e percebidos.​
Responda
É comum as pessoas acharem que a Libras não passa de uma mímica, pois os sinais são muito parecidos em alguns momentos, mas não se trata de uma mímica ou uma gestualidade desnexa, a Libras apresenta movimentos de configuração de mãos, orientações, indicações que são padronizados em diferentes localidades. NOGUEIRA, C. M. I.; CARNEIRO, M. I. N.; SOARES, B. I. N. LIBRAS. Maringá: Unicesumar. Adaptado. A respeito desta temática, avalie as afirmações a seguir: I. Todas as palavras em Libras são representadas por sinais já elaborados.II. Utiliza-se a mão direita para o gênero masculino e a mão esquerda para o feminino. III. Classificador é uma representação que tenta trazer os detalhes de certas ações ou de uma fraseIV. O classificador descritivo refere-se ao tamanho, textura e forma e é utilizado para descrever um objeto. V. O classificador semântico na Libras tem a função de retratar um objeto em determinado lugar específico.  É correto afirmar?​
Responda
O principal precursor do que se conhece como abordagem gestualista foi o abade francês Charles M. De L'Epée, que no século XVIII, na mesma época em que Heinecke criava o "método alemão", criou o "método francês" de educação de surdos, que ficou mundialmente conhecido como "sinais metódicos". Considerando o que foi estudado sobre o gestualismo e sua relação com o que conhecemos atualmente por língua de sinais, leia e analise as asserções que seguem: I. De L'Epée criou o método francês por acreditar que essa seria a forma natural de os surdos se comunicarem. II. Na época em que o gestualismo surgiu ainda se falava em gestos e linguagem de sinais, isto porque naquele momento a comunicação por meio de sinais ainda não era reconhecida como língua. III. A partir dos preceitos do gestualismo, duas abordagens passaram a ser sustentadas, considerando a utilização de sinais na comunicação, são elas: Comunicação Total e o Bilinguismo.​
Responda
Como referenciar o manual de libras? ​
Responda
"O analfabetismo político representa uma estagnação social, uma zona de conforto cega, desprovida de consciência política, evidenciada pelo conhecido discurso pronunciado pelos equivocados do tipo: "odeio política", "política não se discute" e materializada em atitudes como desligar o rádio na "Hora do Brasil" ou o televisor durante o horário da propaganda eleitoral obrigatória". HERZMANN, Edgar. O Analfabetismo político como fator elementar para a construção de uma realidade sociopolítica desequilibrada. Jusbrasil. A partir da leitura do texto abordado na Unidade IV, do Material Digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.I. Aristóteles, filósofo grego, afirmou que a natureza do indivíduo se apresenta em toda a sua complexidade nos momentos em que ele está focado em sua intimidade, e isso também inclui as questões que envolvem a política.PORQUEII. O sujeito só se torna um animal político quando, após a revisão de seus preceitos morais e éticos, consegue eliminar a essência fundamental existente na formação da vida em sociedade e passa a refletir acerca de sua natureza primitiva.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.​
Responda
Leia o texto a seguir. "Nas favelas, no senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a constituição Mas todos acreditam no futuro da nação Que país é esse? Que país é esse? Que país é esse?" RUSSO, R. Que país é esse. Plataforma Letras Academy. Disponível em: http://www.letras.mus .br/legiao-urbana/46973/. Acesso em: 05 ago. 2022. O fragmento acima faz parte da letra de Que país é esse?, sucesso da banda de rock Legião Urbana. Com base no trecho citado e em seu material de estudos acerca de "Política", analise as assertivas que seguem.I. O papel do senado é criar leis para o estado e fiscalizar as ações do governador e é pela falta de cumprimento dessas leis que as favelas estão completamente sujas.II. O fragmento da canção aborda o comportamento hipócrita dos sujeitos que sonham com um país próspero, mas que não cumprem, rigorosamente, os seus deveres como cidadãos.III. O eu lírico da canção não é um analfabeto político, conforme expõe Bertold Brecht, justamente pelo fato de que ele tem uma visão ampla acerca de política: entende e critica a situação do país.IV. O termo sujeira possui amplo sentido na letra: serve para criticar a falta de saneamento básico e espaço digno para quem mora nas favelas, bem como para denunciar a corrupção no congresso nacional.É correto o que se afirma em​
Responda
Embora haja diferentes perspectivas sobre a democracia, uma delas se sobrepôs às demais a ponto de o Ocidente considerá-la como única forma possível (HEYWOOD, 2010), o liberal-pluralismo, projeto democrático baseado na existência de um conjunto de garantias legais, como as liberdades cidadãs, a competição eleitoral e a livre organização mediante grupos de pressão. GIMENES, Éder Rodrigo. Interesse Social: Ética, Democracia e Cidadania. Formação Sociocultural e Ética I: Unidade II. UniCesumar, 2022. Com base no texto apresentado e com a Unidade II, do Material Digital, avalie as afirmações a seguir. I. Atualmente, o regime democrático brasileiro é deliberativo, pois, através do voto direto, o povo pode escolher seus representantes. II. A democracia representativa implica na escolha de representantes, pelos representados, para que aqueles governem em nome dos principais interesses destes.III. O princípio básico da democracia refere-se a um acordo social que abarque as diferenças dos grupos, sem precisar levar em consideração as diferenças sociais.IV. Na democracia representativa, quando os representantes escolhidos pelo povo, por meio do voto direto, governam em nome de seus próprios interesses, há somente uma transferência de poder e as ações dos representantes são antidemocráticas.É correto o que se afirma em​
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.