@gislaine1234

gislaine1234

Ambicioso

urgenteeeeeeeeeeeeeee Sobre a concepção de substância em Locke, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Para ele, a substância não seria uma ideia simples, mas composta b. Ele duvidava da existência da substância c. Locke concordava com a definição cartesiana de substância d. Locke não aceitava qualquer investigação acerca da substância e. Para Locke, a substância seria uma ideia inata
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Sobre a Filosofia Política de Hobbes, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. A organização em sociedade leva à guerra de todos contra todos. b. Os homens são naturalmente bons. c. Os homens necessitam se organizar em sociedade para manter um governo liberal. d. A sociedade torna o homem ruim. e. “O homem é o lobo do homem”.
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Sobre a Filosofia Política de Rousseau, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. A propriedade privada é algo natural. b. Com a instauração do pacto social, todo poder era atribuído ao governante, segundo Rousseau. c. O homem é mau, em estado de natureza. d. A sociedade torna o homem mau. e. Rousseau era um fervoroso defensor do Estado Absolutista.
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Segundo a filosofia Kantiana, é correto afirmar: Escolha uma: a. O conhecimento é possível apenas dos fenômenos. b. Nada podemos conhecer, pois a razão é enganadora. c. Não se pode aceitar o mundo dos fenômenos, pois a realidade se apresenta não como fenômeno, mas como coisas em si. d. O conhecimento é possível apenas das coisas em si.
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Assinale a única alternativa correta: I - O idealismo em nada se opões ao empirismo. II - O fenomenalismo em nada se assemelha à filosofia kantiana. III - Kant faz a divisão entre mundo das coisas em si e mundo dos fenômenos. IV -Para Kant, não temos acesso às coisas em si, mas somente aos fenômenos. Escolha uma: a. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas. b. Apenas as alternativas I e II estão corretas. c. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas. d. Apenas as alternativas III e IV estão corretas.
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urgeeeeeeee Em geral, nas instituições escolares, os conteúdos factuais são apreendidos por meio de repetições, e é muito diferente de como se aprendem os conteúdos conceituais, que por sua vez requerem um processo complexo de compreensão. I) De um modo muito diferente dos conteúdos factuais e conceituais, os conteúdos procedimentais requerem, para sua aprendizagem, um processo sistemático e progressivo de exercitação. II) Um conteúdo procedimental - não inclui entre outras coisas as regras, as técnicas, os métodos, as destrezas ou habilidades, as estratégias, os procedimentos – não é um conjunto de ações ordenadas e com um fim. III) São conteúdos procedimentais: ler, desenhar, observar, calcular, classificar, traduzir, recortar, saltar, inferir, espetar, etc. Conteúdos que, como podemos ver, apesar de terem como denominador comum o fato de serem ações ou conjunto de ações, são suficientemente diferentes para que a aprendizagem de cada um deles tenha características bem específicas” (ZABALA, 1999:43). Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Corretas apenas as alternativas I e III; b. Corretas a I, II e III. c. Corretas apenas as alternativas II e III; d. Corretas apenas as alternativas I e II;
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por favor Leia com atenção: I) Mais que uma resposta, ou um “vírus a ser eliminado”, o erro é uma questão que o aluno coloca ao professor. Assim, o que diferencia a verificação do rendimento escolar de uma avaliação da aprendizagem é que esta se vale de uma ação inquiridora do avaliador a respeito da complexidade do processo de aprender determinado conteúdo, em determinadas circunstâncias. II) Não se trata de uma especulação em torno de acertos e erros ou de eliminar, da avaliação, todos os aspectos que não sejam diretamente mensuráveis, aqueles que mais se adequam ao campo qualitativo. III) A função somativa da avaliação realiza um balanço final do processo e tem por propósito qualificar os participantes de acordo com níveis de aproveitamento. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Corretas apenas as alternativas I e III; b. Corretas apenas as alternativas I e II; c. Corretas apenas as alternativas II e III; d. Corretas a I, II e III.
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urgenteeeee Para Meirieu (1998) esses três domínios – cognitivo, psicomotor e afetivo - trabalham e se relacionam simultaneamente. I) O organismo humano funciona como um todo diante de situações mais ou menos complexas. II) É praticamente impossível detectar, por exemplo, um processo de memorização, ligado ao domínio cognitivo totalmente isolado do estado emocional, afetivo, em que essa memorização possa acontecer. III) O psiquismo humano, o conjunto dos fenômenos ou dos processos mentais conscientes ou inconscientes de um indivíduo, não deve estar constantemente, comunicando-se com o seu meio. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Corretas apenas as alternativas II e III; b. Corretas apenas as alternativas I e III; c. Corretas a I, II e III. d. Corretas apenas as alternativas I e II;
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urgenteeeeee Vamos abordar a noção de avaliação como uma prática de investigação, tal como nos indica Estebán (1999). I) A avaliação como prática de investigação tem o sentido de romper as barreiras entre os participantes do processo ensino/aprendizagem e entre os conhecimentos presentes no contexto escolar. II) (...) Investigando o processo ensino/aprendizagem o professor redefine o sentido da prática avaliativa. III) A avaliação como um processo de reflexão sobre e para a ação contribui para que o professor se torne cada vez mais capaz de recolher indícios, de atingir níveis de complexidade na interpretação de seus significados, e de incorporá-los como eventos relevantes para a dinâmica ensino/aprendizagem.” Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Corretas apenas as alternativas I e III; b. Corretas apenas as alternativas I e II; c. Corretas apenas as alternativas II e III; d. Corretas a I, II e III.
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Partir da enumeração de alguns casos particulares para uma conclusão geral, universal, caracteriza que tipo de raciocínio? Escolha uma: a. Analógico. b. Indutivo. c. Dedutivo d. Falacioso.
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Leia as afirmações a seguir a cerca do pensamento grego antigo:  I.Para Platão, o mal não existe por si só, ele e apenas um reflexo imperfeito do real que e o bem.           II.Pitágoras desenvolveu uma teoria ética fundamentalista.    III.Aristóteles buscou classificar as virtudes.         IV.Sócrates acreditava que a virtude pudesse surgir do conhecimento e da educação faria as pessoas serem e agirem de acordo com a moral. Assinale a alternativa que contenha as afirmações consideradas corretas:a)I e II     B) I, III e IV           C)II e III          D) somente a IV
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Os seres humanos identificam-se como tais pelas distinções que são capazes de estabelecer com os outros animais e, por conseguinte, com todo o reino da natureza. Os seres humanos pela capacidade de pensar, falar, trabalhar e amar. Ainda com Aristóteles, podemos identificar três coisas que controlam a ação: sensação, razão e desejo. A primeira não e principio para jugar a ação, pois também os outros animais possuem sensação, mas não participam da ação. Os homens diferem dos demais animais porque são capazes de realizar escolhas. O desejo esta na raiz dessas escolhas; a razão e o seu guia. Para Aristóteles, o desejo e a força motriz, o impulso gerador de todas as nossas ações. Mas essa força motriz deve seguir o curso traçado pela razão. A razão guia, conduz o desejo ao encontro do seu objeto. ( gallo.silvio(coord..).ética e cidadania:caminhos da filosofia:elementospara o ensino de filosofia.campinas:papiros,2003 De acordo com o excerto acima, podemos concluir que um dos elementos constitutivos e característicos dos seres humanos e que da origem a ação e a:a)fé      b)cultura       c)liberdade          d) felicidade
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Ao tratar de deus, (Anselmo) não estabelece uma distinção sistemática, como viriam a estabelecer escolásticos tardios, entre teologia natural(o que e possível descobrir de deus por meio tão-só da razão, sem qualquer outro auxilio) e teologia dogmática (o que pode ser aprendido somente a partir da revelação). Considerando a distinção apresentada, analise as alternativas abaixo destacando a única correta.a)      E proposito de santo Anselmo descobrir argumentos filosóficos que possam ser utilizados para influenciar.b)      Santo Anselmo trata tanto da existência de deus quanto o mistério da trindade do mesmo modo.c)      Seus tratados versam somente sobre filosofia.d)      Seus tratados versam somente teologia.
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me ajudeeeeeeeeee. leia o trecho abaixo: Ao contrario de todos os outros seres, no homem encontram-se juntas substancias claramente distintas entre si, a res extensa. Uma espécie de ponto de encontro entre dois mundos ou, em termos tradicionais, entre alma e corpo. A heterogeneidade da res cogitans em relação a res extensa significa antes de mais nada que a alma não deve ser concebida na relação com a vida, como se houvesse vários tipos de vida, da vegetativa a sensitiva e dai a racional.(Reale. Historia da filosofia: do humanismo a kant. São Paulo:1990,p.385) Com base no texto de descartes, analise as afirmações abaixo:I.                 Trata-se de duas realidades comumII.               A alma e pensamento e não vidaIII.              A alma separada do corpo provoca a morteIV.              Trata-se de duas realidades que não tem em comum As únicas alternativas corretas são:a)I e IV         B) II e IV      C)III e IV           D)II e III
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URGENTEEEEE ME AJUDESobre ética na chamada pós-modernidade, podemos afirmar que:  I. Dentre as principais correntes filosóficas podemos citar a teoria critica da escola de Frankfurt. II. Buscam explicar a realidade a partir de novos paradigmas, citados pela terceira revolução industrial a nova ordem mundial. III. A questão da ação orientada por um bem supremo e fundamento da ética pós-moderna. III. Uma das maiores contribuições para ética no período foi a de Emmanuel Kant.  Estão corretas somente: a)I e II      B)I e  IV      C)II e  III         D)II,III e IV
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me ajudeeeeeeeeeeeee  Nos solilóquios, Agostinho escreveu: A luz comum, à medida que pode nos indica como e aquela luz. Pois há alguns olhos tão são e vivos que, ao se reabrirem, fixam-se no próprio sol sem nenhuma perturbação. Para esses a própria luz e, de algum modo, saúde, sem necessidade de alguém que lhe ensine, senão talvez apenas de alguma exortação. Para eles e suficiente crer, esperar, amar. (AGOSTINHO. Solilóquio e vida feliz.) Em conformidade com o texto, analise as assertivas abaixo.I-                 A saúde e alcançada por todos, uma vez que a salvação e a felicidade são unicamente o resultado do esforço do homem nesta vida terrena.II-               O intelecto humano, pela sua natureza perecível, não pode se colocar com a certeza do conhecimento, pois a verdade e eterna. Aquela luz, então, acima da luz comum, e deus.III-             A luz, que e superior a luz comum, e o intelecto humano, que, servindo-se unicamente d si mesmo encontra em si toda certeza e o fundamento da verdade.IV-             A luz comum e o conhecimento humano, obtido por intermédio das demonstrações da logica e da matemática porem, ainda resta saber como tal conhecimento e possível. Assinale a única alternativa que contem as assertivas verdadeiras.a)III e   IV              B)II,III  e IV               C)I,II  e IV                    D)I e  III
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Leia o trecho abaixo A solução e esta: que nos, de modo algum, admitimos que haja nomes universais quando, tendo sido destruídas as suas coisas, eles já não são predicáveis de vários, portanto nem são comuns a quaisquer coisas, como o nome da rosa, quando já não há mais rosas, o qual, entretanto, ainda e então significativo em virtude do intelecto, embora careça de denominação, pois, de outra sorte, não haveria a proposição: nenhuma rosa existente.O texto acima faz referencia a chamada querela dos universais. Diante da polemica, Abelardo abraça que posição:                    a)realismo            b)ceticismo     c)nominalismo radical                     d)realismo moderado
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ajudeee Assinale a correta.I - Diferentemente do modelo empirista, o modelo racionalista encontra na experiência a origem do conhecimento.II - O modelo científico racionalista por excelência é a Matemática.III - Racionalismo e Empirismo são semelhantes em todos os aspectos.IV - Descartes constata que a razão, e não os sentidos, possibilita o bom conhecimento.Escolha uma:a. Todas as alternativas estão erradas.b. Todas as alternativas estão corretas.c. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.d. Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
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A Filosofia da Ciência pode ser compreendida como uma sub-disciplina da: Escolha uma: a. Epistemologia b. Filosofia das Ciências Naturais c. Filosofia das Ciências Sociais d. Ética
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“As novas tecnologias da educação (NTIC) estão para educação moderna como o giz e o quadro-negro estavam para a educação tradicional”. Como se pode interpretar essa afirmação de Almeida? Escolha uma: a. O autor quis dizer que a educação tradicional é superior à educação moderna. b. O autor quis dizer que as novas tecnologias da educação são ferramentas de trabalho assim como o giz e o quadro-negro. c. O autor quis dizer que as novas tecnologias jamais irão substituir o giz e o quadro negro. d. O autor quis dizer que a educação moderna é superior à educação tradicional.
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