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Algumas pesquisas apontam que as empresas que direcionam ações para melhorar a qualidade de vida no trabalho de seus colaboradores conseguem uma grande evolução na produtividade. Marque V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que representam componentes da QVT. ( ) Perspectiva de um futuro na empresa. ( ) Indiferença em relação ao salário. ( ) Autonomia para tomar decisões e atuar. ( ) Benefícios recebidos. A. V, V, F, F. B. F, F, V, V. C. V, F, V, V. D. F, V, F, V. E. V, V, V, V.
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Medir temperatura é uma prática antiga entre seres humanos, dada a importância do controle dessa grandeza para diferentes atividades das sociedades, como aquecer residências e cozinhar alimentos. Para medir a temperatura, há escalas diferentes, aplicadas geralmente de acordo com a área de interesse e com a localização. Considerando o exposto, observe a situação a seguir: "Joana herdou um livro de receitas da sua avó inglesa. Na sua primeira tentativa de fazer uma receita do livro, viu que estava todo escrito em inglês. Ao observar os detalhes das receitas, percebeu que todas as indicações de temperatura estavam em Fahrenheit (ºF). "A receita que Joana desejava fazer trazia a indicação de 395ºF para aquecer o forno. Entretanto, ela ficou confusa e não entendeu o que aquilo significava, e decidiu aquecer o forno a uma teperatura de 180°C." Assinale a alteranativa correta. A. Joana fez bem ao utilizar 180°C, pois, se ela convertesse o valor para graus Celsius, a temperatura dada na receita seria a mesma. B. Joana errou ao usar 180°C, pois, se ela convertesse para graus Celsius a temperatura da receita, encontraria o valor de 202°C. C. Joana errou ao usar 180°C, pois, se ela convertesse para graus Celsius a temperatura dada na receita, encontraria 190°C. D. Joana errou ao usar 180°C, pois, se ela convertesse para graus Celsius a temperatura da receita, encontraria 300°C. E. Joana fez bem ao utilizar 180°C, pois, se ela convertesse para graus Celsius a temperatura da receita, encontraria 182°C.
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Temperatura é uma grandeza que pode, no mesmo dia, sofrer grandes variações que podem afetar processos importantes na vida das pessoas, indústrias, experimentos laboratoriais, rotinas hospitalares, entre outros. A situação descrita a seguir traz uma realidade comum para estudiosos e pesquisadores de áreas como ciências da natureza e da saúde. Leia com atenção: "Num laboratório, uma equipe responsável por um experimento celular precisa controlar diariamente a temperatura das câmaras que armazenam as culturas. Para isso, deve-se manter a temperatura de 15°C. Entretanto, o termômetro disponível no laboratório faz medições em Kelvin." Indique a alternativa correta da leitura que deve ser apresentada pelo termômetro para a equipe conseguir manter as câmaras na temperatura adequada. A. 288°C. B. 300K. C. 288K. D. 200K. E. 200°C
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Considerando seus conhecimentos sobre tais fenômenos, assinale a alterativa que classifica adequadamente as transformações. A. As Figuras I e II referem-se a fenômenos físicos, e a Figura III, a um fenômeno químico. B. As Figuras I, II e III referem-se a fenômenos químicos. Não há fenômenos físicos. C. As Figuras I, II e III referem-se a fenômenos físicos. Não há fenômenos químicos. D. As Figuras I e III referem-se a fenômenos químicos, e a Figura II, a um fenômeno físico. E. As Figuras II e III referem-se a fenômenos químicos, e a Figura I, a um fenômeno físico.
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As mudanças de estado físico da matéria são utilizadas pelo ser humano em diferentes atividades. Por exemplo, água no estado sólido (gelo) resfria produtos na indústria, assim como a água no estado de vapor movimenta turbinas. Isso ocorre porque a água, ao ser aquecida, pode passar de um estado físico a outro. Da mesma maneira, quando resfriada, pode mudar de estado físico também. Observe a figura a seguir, que ilustra a troca de moléculas pela interface entre os estados líquido e gasoso da água. Descrição da imagem não disponível Baseado no seu conhecimento e na figura, indique a alternativa que melhor descreve o fenômeno ilustrado. A. Durante a transformação da água líquida em vapor, as moléculas de água perdem calor para o meio, tornando-se mais distantes umas das outras. B. Durante a transformação da água líquida em vapor, as moléculas de água ganham calor do meio, tornando-se mais distantes umas das outras. C. Durante a transformação da água líquida em vapor, as moléculas de água não perdem nem ganham calor, apenas tornam-se mais distantes umas das outras. D. Durante a transformação do vapor em água líquida, as moléculas de água não perdem nem ganham calor, apenas se aproximam umas das outras. E. Durante a transformação da água líquida em vapor, as moléculas de água perdem calor, distanciando-se umas das outras
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Define-se "calor" como a energia cinética total dos átomos e moléculas que compõem uma substância; já "temperatura" é uma medida da energia cinética média das moléculas ou átomos individuais. Essa diferença entre calor e temperatura fica mais clara ao imaginarmos que a temperatura de um copo de água fervente é a mesma que a da água fervente de um balde, mas o balde de água fervente tem mais energia que o copo. Por isso, a quantidade de calor depende da massa do material; a temperatura, não. Acrescente a isso o fato de dois corpos com temperaturas diferentes poderem atingir um equilíbrio térmico se entrarem em contato um com o outro, trocando calor. A casa de Marília é completamente fechada, e um dos quartos está com o ar-condicionado ligado. Esse quarto é uma suíte, e a porta que dá acesso ao banheiro está fechada. A temperatura dentro do quarto é menor que a do banheiro. Em certo momento, Marília esquece a porta do banheiro aberta. A partir desse momento, desconsiderando todas as influências externas à casa, provavelmente: A. a temperatura do banheiro diminuirá até que o equilíbrio térmico se estabeleça. B. a temperatura do banheiro não se alterará, pois se trata de um sistema fechado e termicamente isolado. C. a temperatura do banheiro aumentará inicialmente, mas posteriormente será menor do que quando a porta foi aberta. D. a temperatura do banheiro diminuirá inicialmente, mas posteriormente será maior do que quando a porta foi aberta. E. a temperatura do banheiro diminuirá continuamente enquanto a porta permanecer aberta
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1. A precisão da medição feita pelos instrumentos utilizados em processos industriais é um fator muito importante, pois pode determinar a quantidade de aproveitamento e custos de uma dada matéria-prima, por exemplo. Sabe-se que a precisão é, de modo simplificado, entendida como a diferença entre o valor real de um parâmetro e aquele valor indicado pelo instrumento ao mensurar o valor do parêmetro. Uma das maneiras de indicar essa precisão é a partir do cálculo de %FSD. Considere a seguinte situação hipotética: O manual técnico de uma balança afirma que o peso máximo suportado e medido por ela é igual a 530kg e que ela apresenta uma precisão de ± 1,5% de uma leitura. Determine o desvio em uma leitura de 341kg e a precisão em %FSD. A. ± 5,115kg e ± 1,5%. B. ± 5,115kg e ± 2,5%. C. ± 1,5kg e ± 5,115%. D. ± 2,5kg e ± 5,115%. E. ± 1,5kg e ± 2,5%.
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2. As grandezas medidas pelos sistemas de unidades são as variáveis de processos e podem ser expressas como dimensões. Internacionalmente, existe o Sistema Internacional de Unidades (SI), adotado também no Brasil, que traz as unidades básicas reconhecidas. Marque a alternativa correta referente às unidades padronizadas pelo SI para temperatura, massa, energia e pressão, respectivamente. A. °C, kg, J, atm. B. K, g, N, Pa. C. K, kg, J, Pa. D. F, g, J, Pa. E. K, g, J, bar.
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3. As características dos instrumentos de medição também servem como parâmetros a serem avaliados para verificar sua eficácia. Sendo assim, veja o conceito a seguir e marque a alternativa que indica a característica apresentada. É a medida da mudança na saída de um medidor, causada por uma alteração na variável avaliada, representando uma função de transferência. É ideal que o instrumento de medida a apresente elevada, para que os sinais de saídas tenham amplitudes maiores. A. Exatidão. B. Sensibilidade. C. Linearidade. D. Precisão. E. Histerese.
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4. Determinadas terminologias são comumente usadas no estudo e na avaliação dos sistemas de medição e, portanto, devem ser entendidas visando a uma comunicação eficiente entre os profissionais envolvidos nos processos dos sistemas. Marque a alternativa correta cujo trecho a seguir a descreve. “É uma propriedade de um corpo, substância ou fenômeno capaz de ser expressa de modo quantitativo em número ou referência.” A. Grandeza. B. Mensurado. C. Aferição. D. Resultado da medição. E. Instrumento.
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O Inmetro define como calibração o método de definição do erro e da incerteza de um dispositivo em diferentes pontos, comparando os valores medidos por esse dispositivo e o padrão esperado para aquele parâmetro avaliado, em determinadas condições, associando fontes de incertezas e relacionando o dispositivo que está sendo calibrado com um padrão de referência. Assinale a alternativa que define adequadamente os dois métodos de calibração. A. Calibração direta é quando o valor indicado pelo instrumento é comparado com o valor de referência. Por exemplo, para calibrar um manômetro, é comum usar esse método. Já a calibração indireta é quando o resultado indicado pelo instrumento é comparado ao resultado de outro instrumento que indica valores-padrão. Balanças são, geralmente, calibradas usando esse segundo método. B. Calibração direta é quando o valor indicado pelo instrumento é comparado com valores próximos aos de referência. Por exemplo, para calibrar um manômetro, é comum usar esse método. Já a calibração indireta é quando o resultado indicado pelo instrumento é comparado ao resultado de outro instrumento que indica valores-padrão. Balanças são, geralmente, calibradas usando esse segundo método. C. Calibração direta é quando o valor indicado pelo instrumento é comparado com o valor de referência emitido por um instrumento-padrão. Por exemplo, para calibrar uma balança, é comum usar esse método. Já a calibração indireta é quando o resultado indicado pelo instrumento é comparado ao resultado de outro instrumento que indica valores-padrão. Manômetros são, geralmente, calibrados usando esse segundo método. D. Calibração indireta é quando o valor indicado pelo instrumento é comparado com o valor de referência. Por exemplo, para calibrar uma balança, é comum usar esse método. Já a calibração direta é quando o resultado indicado pelo instrumento é comparado ao resultado de outro instrumento que indica valores-padrão. Manômetros são, geralmente, calibrados usando esse segundo método. E. Calibração direta
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Existem vários tipos de sistemas de aterramento, mas, em todos os casos, o aterramento tem uma principal finalidade. Marque a alternativa que descreve corretamente o que é um sistema de aterramento. A. Sistema para economizar energia. B. Sistema para evitar surtos de tensão. C. Sistema que diminui custos das instalações elétricas. D. Sistema para proteção de pessoas e equipamentos. E. Sistema utilizado exclusivamente para sistemas de comunicação.
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As atividades relacionadas à eletricidade devem observar diversos procedimentos a fim de impedir ou ao menos minimizar as consequências de acidentes. Assinale, dentre as alternativas, aquela que apresenta a norma que tem por objetivo garantir as condições de segurança aos profissionais que atuam em instalações elétricas, inclusive em atividades de projeto e manutenção em instalações elétricas. A. NR 6 B. NR 23 C. NR 12 D. NR 10 E. NR 35
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Existem diversos dispositivos que protegem os trabalhadores ou usuários nas mais variadas situações. Imagine uma situação na qual um trabalhador está utilizando uma lâmpada em um soquete para iluminar a parte inferior do seu veículo durante uma manutenção. O trabalhador não percebeu que o soquete da lâmpada estava danificado, oferecendo risco de choque elétrico. Nesta situação, marque a alternativa que apresenta o dispositivo de proteção que poderá protegê-lo contra um possível choque elétrico. A. DR B. Manta isolante C. Banqueta isolante D. Fita de sinalização E. Extintores de incêndio tipo pó químico
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De acordo com a lei de Ohm, assumindo que a resistência da pele é de 100 ohms, qual a corrente que irá fluir no corpo em uma tensão de 120 V? A. 120 miliamperes. B. 1,2 amperes. C. 0,833 ampere. D. 12 miliamperes. E. 83,3 miliamperes.
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A intensidade do choque elétrico: A. Aumenta com o aumento do fluxo de corrente. B. Aumenta com o aumento do tempo de exposição ao choque elétrico. C. É determinada, em parte, pelo caminho da corrente no corpo humano. D. Todas as alternativas acima. E. Nenhuma das alternativas acima.
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A Norma ISO 31000 faz referência a vários termos que são pertinentes à gestão de riscos. A abordagem da organização para avaliar e, eventualmente buscar, manter, assumir ou afastar-se do risco é a definição de: A. Gestão de riscos. B. Fonte de riscos. C. Aversão ao risco. D. Atitude perante o risco. E. Apetite pelo risco.
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Os princípios podem ser considerados como sendo base de sustentação de uma norma. A Norma ISO 31000 apresenta alguns princípios importantes para a gestão de riscos. Quais das definições abaixo diz respeito ao princípio de "criar e proteger valor"? A. Está alinhada com o contexto interno e externo da organização e com o perfil do risco. B. A gestão de riscos contribui para a realização demonstrável dos objetivos e para a melhoria do desempenho. C. Convém que as organizações desenvolvam e implementem estratégias para melhorar a sua maturidade na gestão de riscos, junto com os demais aspectos da sua organização. D. Auxilia os tomadores de decisão a fazer escolhas conscientes, priorizar ações e distinguir entre formas alternativas de ação. E. Leva em consideração a incerteza, a natureza dessa incerteza e como ela pode ser tratada.
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É o conjunto de componentes que fornecem os fundamentos e os arranjos organizacionais para a concepção, implementação, monitoramento, análise crítica e melhoria contínua da gestão de riscos por meio de toda a organização. Segundo a ISO 31000, essa definição corresponde a qual alternativa? A. Estrutura de gestão de riscos. B. Política de gestão de riscos. C. Plano de gestão de riscos. D. Processo de gestão de riscos. E. Processo de avaliação de riscos.
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Segundo a ISO 31000, convém que o processo de gestão de riscos seja considerado e tratado como ______________ da gestão, ___________ na cultura e nas práticas em _______ níveis e funções da organização. Qual das alternativas abaixo completa corretamente a frase? A. algo à parte - sem interferir - todos. B. algo à parte - incorporado - todos. C. parte integrante - apartado - todos. D. parte integrante - incorporado - alguns. E. parte integrante - incorporado - todos.
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No que diz respeito ao processo de gestão de riscos proposto pela ISO 31000, a etapa específica de auxiliar na tomada de decisões, sobre quais riscos necessitam de tratamento e a prioridade para a implementação do tratamento, denomina-se: A. Identificação dos riscos. B. Tratamento de riscos. C. Avaliação de riscos. D. Análise de riscos. E. Estabelecimento do contexto interno.
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Segundo a ISO 31000, a etapa de _______________ consiste na seleção de uma ou mais opções para modificar os riscos e na implementação dessas opções. Qual das alternativas abaixo completa corretamente essa definição? A. comunicação e consulta B. estabelecimento do contexto C. avaliação de riscos D. tratamento de riscos E. monitoramento e análise crítica
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Quando a fonte de risco encontra alguma vulnerabilidade na organização, surge a causa do risco. Características como falta de clareza quanto às funções ou responsabilidades, deficiência nos fluxos de informação e comunicação, centralização de responsabilidades são exemplos de vulnerabilidades de qual fonte de risco? A. Pessoas. B. Processos. C. Tecnologia da informação. D. Estrutura organizacional. E. Infraestrutura física.
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Parte interessada em um projeto são, naturalmente, todas as partes que estão envolvidas com os seus riscos. Acionistas, investidores, financiadores, supervisores de alta gerência são exemplos de que grupo de parte interessada? A. Patrocinadores. B. Internos. C. Externos. D. Mercado. E. Fornecedores.
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