Recruiting in the Time of Covid – How to Write the Perfect CV Use active language instead of passive language When you are writing about your accomplishments, use active language as much as possible. Include action verbs such as increased, attained, and directed, over passive language. Take ownership of your responsibilities and achievements and include the individual actions you took, rather than focussing on team or company-wide achievements. Wherever possible, provide quantifiable evidence to make your point even clearer. You should aim to go above and beyond the job specification to convince hiring managers that you are the best candidate for the role. At the same time, you should also take care to portray your experiences as positives rather than negatives. Avoid describing your previous roles in a negative way; employers want to know the pull factors not the push factors. Check and check again It doesn’t matter where you are in your career, you are still vulnerable to spelling and grammatical errors. Some statistics put the figure at 58% for the number of CVs that have typos. Get someone else to check your CV for grammatical errors that you may not notice or use a tool like Grammarly. Another trick is to try reading it from bottom to top. By reversing the order, you are more likely to be able to read each line in isolation and comb out any errors. This is really important for senior people who haven’t changed jobs for a long time and may be rewriting their CV completely. Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. I. Os verbos de ação fornecidos como exemplos – increased, attained, directed – estão no passado, pois a ideia é usá-los para descrever a experiência profissional. II. Os empregadores querem saber de aspectos negativos e de fatores de pressão pelos quais o candidato já passou. III. Erros de grafia e de gramática acontecem principalmente com quem está no início da carreira. IV. Ler o texto de baixo para cima é uma dica para revisá-lo. É correto apenas o que se afirma em Escolha uma opção: a. II, III e IV. b. II e IV. c. I e IV. d. I, II e III. e. I e III.
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Job interview questions to expect during a pandemic It would be strange if you and your interviewer didn’t acknowledge the global pandemic. You’ll probably be doing your interview remotely and it’s also likely that you’ll be starting work remotely. The company you’re interviewing with won’t be operating as normal and you’ll have to navigate a new way to work together. Aside from making sure you’re wearing trousers and that your Zoom background looks passably professional, preparing for an interview means being ready to answer some new questions. So, what can you expect to be asked? To find out, we spoke to Alex Jonsson, account manager at BrighterBox, a recruitment company and Julie Olivieri, talent acquisition lead at Dataiku. Below is one of them, followed by comments. ________________________________________? You don’t have to pretend you’ve been on some kind of productivity marathon if you haven’t. Of course employers will want to know if you’ve added any professional skills to your CV, but talking about hobbies you’ve picked up or personal lessons you’ve learnt helps to give interviewers a glimpse of your personality. “What they have learnt about themselves could be how they discovered a new skill or the ability to step back from something. It doesn’t need to be professional, it can be something more personal,” said Olivieri. Identifique a pergunta que pode ser feita na entrevista remota de emprego a partir dos comentários a respeito dela feitos acima. Escolha uma opção: a. We’re all on Slack. Have you used it before? b. What’s your work-from-home set-up like? c. Have you learnt any new skills in the past couple of months? d. How are you handling your work-life balance? e. How are you feeling?
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O que mudou na gestão do conhecimento por conta da pandemia do novo coronavírus (Covid-19)? Em um primeiro momento, as empresas adotaram o home office e, com isso, os colaboradores que atuavam no meio corporativo acabaram levando “a empresa” para dentro de casa. Com isso, processos corporativos migraram para ambientes não corporativos, sem planejamento prévio e de maneira abrupta, o que gerou, por vezes, desconforto e estresse. Usamos e abusamos da tecnologia, o que permitiu a integração e a democratização do espaço de aprendizagem e a produção de conhecimento, encurtando distâncias a partir de videoconferências, de sistemas de compartilhamento de documentos, associados a aplicativos de interação por voz e imagem, fazendo toda a diferença. De cara, trouxeram mais organização e agilidade. Tem muito mais gente participando dos processos decisórios. Nesse contexto, é fato que as atenções se voltaram para o papel da gestão do conhecimento. O momento da pandemia trouxe paradoxalmente uma perspectiva nova e positiva em relação ao conhecimento, à informação e ao aprendizado. Passamos a cultivar hábitos diferentes no trabalho a partir do uso de ferramentas de conferência que permitiram reuniões mais coletivas, além de uma participação efetiva na construção de ideias e de projetos. A partir do texto acima, analise as seguintes afirmações: I. Os colaboradores que entraram em Home Office ficaram muito estressados porque se viram sem divisão de tempo para afazeres pessoais. II. A pandemia trouxe perspectivas positivas em relação à gestão do conhecimento, pois a tecnologia facilitou a interação e participação dos colaboradores na construção de ideias. III. A organização e interação no trabalho foram melhorados a partir do uso das tecnologias como sistema de compartilhamento de documentos e videoconferências, dentre outras ferramentas. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: a. II. b. I. c. I e II. d. III. e. II e III.
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