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Collège

Un losange ABCD est tel que BÂD = 60 degrés et tel que sa diagonale [AC] mesure AC = 10cm. Calculer la longueur de son côté.
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Bonsoir, je n’arrive pas les exercices de mon D.M de math pour vendredi, aidez moi svp!! Merci d’avance (Exercices en pièce jointe) Exercice n°1 : Observer les figures et calculer toutes les valeurs manquantes (longueurs et angles). Exercice n2 : Un losange ABCD est tel que BÂD = 60 degrés et tel que sa diagonale [AC] mesure AC = 10cm. Calculer la longueur de son côté.
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Bonsoir, je n’arrive pas mon exercice en SVT pour lundi.. J’ai réussi à faire la première question mais je n’arrive pas pour le reste … Je suis nul en svt Il me faudrait donc de l’aide svp !! Merci d’avance pour votre aide ! Questions: 2) Valide ou invalide les hypothèses suivantes en JUSTIFIANT ta réponse: Hypothèse 1: Un nombre anormal de chromosomes est reponsable de la mucoviscidose Hypothèse 2: Les chromosomes de la paire numéro 7 sont entièrement responsables de la mucoviscidose Hypothèse 3: Seule une portion des chromosomes numéro 7 est impliquée dans cette maladie. 3) Explique pourquoi on dit que la mucoviscidose est une maladie génétique, même si le caryotype des personnes atteintes est normal. Vous pouvez faire le bonus si vous le souhaitez.
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Bonsoir, je n’arrive pas mon exercice en SVT pour lundi.. J’ai réussi à faire la première question mais je n’arrive pas pour le reste … Je suis nul en svt Il me faudrait donc de l’aide svp !! Merci d’avance pour votre aide ! Questions: 2) Valide ou invalide les hypothèses suivantes en JUSTIFIANT ta réponse: Hypothèse 1: Un nombre anormal de chromosomes est reponsable de la mucoviscidose Hypothèse 2: Les chromosomes de la paire numéro 7 sont entièrement responsables de la mucoviscidose Hypothèse 3: Seule une portion des chromosomes numéro 7 est impliquée dans cette maladie. 3) Explique pourquoi on dit que la mucoviscidose est une maladie génétique, même si le caryotype des personnes atteintes est normal. Vous pouvez faire le bonus si vous le souhaitez.
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Bonjour, j’ai cette exercice à rendre sur l’ent ce soir!! Merci d’avance pour votre aide ;-) Documents en pièce jointe et les questions sont si dessous. Les chromosomes au cours de la vie cellulaire: Questions: 1) Expliquez pourquoi les chromosomes ne sont visibles que dans la cellule 1. 2) Faire un schéma annoté d’un chromosome. (Fait) 3) Expliquez comment le fin filament que constitue la molécule d’ADN, peut former le bras d’un chromosome. Pas de question 4
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Bonsoir, je n’arrive pas à trouver les 2 réponses de ces questions, merci d’avance ! (Image en pièce jointe) c) Quel est le but recherché par sa publication ? d) Comment appelle-t-on ce type de document ? Une affiche soviétique de 1932 sur laquelle on peut lire : « À la fin du plan quinquennal, la collectivisation devrait être globalement terminée. » « La classe ouvrière de l'URSS mène hardiment et avec confiance de l'œuvre du réarmement technologique de son alliée la paysannerie ravailleuse. » Cité dans L'Union Soviétique de 1917 à 1953 par H. Carrère d'Encausse.
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Bonjour, pouvez vous m’aider svp? Je n’y arrive pas même avec les explications de google.. :-( Le document est en pièce jointe. Merci d’avance ! ;-) 8) a. Quel passage montre l'importance de la croissance démographique de Toulouse ? b. Quel est celui qui montre son extension ? c. Quelles sont les raisons de cette forte croissance ?
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Sur les nombres premiers : Le célèbre pirate Edward Teach, dit << Barbe- noire », pille, en 1718, un navire chargé d'or. Il dit à ses 300 hommes : << Comptez ces pièces d'or. Partagez-les de façon à ce que chacun en ait le même nombre et donnez-moi le reste ! » Le décompte montre que le butin s'élève à 6 850 pièces d'or. Que peut-on dire de ce partage ?
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Bonsoir!! J’ai ce devoirs à rendre pour demain!! Je n’est pas du tout !! Merci d’avance svp !! Faite le bonus si vous voulez je m’en fiche et bien sûr j’ai fais la 1. (Devoirs en pièce jointe) Louka achète une nouvelle cafetière, dont la plaque signalétique est donnée ci-contre. Il l'utilise en moyenne 3 heures par mois. 1. Quelle est la puissance de cette cafetière? 2. Calcule l'intensité de cette cafetière pour une tension de 230 V. 3. Calcule, en joules, l'énergie électrique moyenne consommée par la cafetière pendant un mois. 4. Sachant que 1 kWh = 3 600 000 J, convertis cette énergie en kWh. 5. En 2023, le prix moyen du kilowattheure est de 0,2276€ TTC. Quel prix, au centime près, Louka devra-t-il payer pour la consommation électrique de cette cafetière pour un mois ? 850 W 50-60 Hz MADE IN FRANCE MODELE DÉPOSE 230-240 V SVN No Questions sur le programme de chimie de 4m 6. On donne la formule chimique de la molécule de caféine: CHNO₂. Précise sa composition atomique. Note: Les ions seront abordés un peu plus tard dans l'année. CE Il est courant de détartrer une cafetière avec du vinaigre blanc. Les ions hydroxyde H vont attaquer le calcaire, de formule CoCO,. Il se forme alors des ions calcium Ca", de l'eau ainsi que du dioxyde de carbone, gaz qui produit une effervescence. 7. Identifie les réactifs puis les produits de cette transformation chimique. 8. Etablis l'équation de réaction avec le nom des espèces chimiques concernées uniquement. Bonus: Ecris l'équation de réaction équilibrée avec les formules chimiques des espèces chimiques. Comme les atomes, les charges électriques doivent être équilibrées.
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Bonjour, je n’arrive pas mon exercice de math, pouvez vous m’aider svp ? Merci Exercice 2 Si le travau n est pas terminé, laisser tout de même une trace de recherche. Elle sera prise en compte dans. notation. Des élèves participent à une course à pied. Avant l'épreuve, un plan leur a été remis. Il est représenté par la figure ci-dessous. B A (départ) 300 m, 400 m Scom On convient que : • Les droites (AE) et (BD) se coupent en C • Les droites (AB) et (DE) sont parallèles • ABC est un triangle rectangle en A Calculer la longueur réelle du parcours ABCDE. 1.000 m E (arrivée) D
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Bonsoir, j'ai cet exercice à faire pour mercredi ! Merci ! Exercice n°1 : Calculer :A = 2 x 5²-5x7B= 4× (-2)³ +2×(-3)² C = 2³×2×2-² 2-3​
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Bonsoir, je ne comprend pas la moitié de mon exercice de mon dm qui est pour demain et personne ne m’aide.. Aidez moi svp !!! Recopie chaque forme l'une en dessous de l'autre et précise quel est le temps du verbe 1. Il aura tenu 2. Il avait espéré 3. Il faisait 4. Il fut parti 5. Il tient 6. Il vint 7. Ils avaient descendu 8. Ils avaient fait 9. Ils avertirent 10. Ils finiront 11. Ils ont atteint 12. J'ai fait 13. J'avais tenu 14. J'espérai 15. J'eus fait 16. Je chante 17. Je déclarai 18. Je dépeins 19. J'ai atteint 20. Ils prenaient 21. Tu mourus 22. Nous aurons fait 23. Nous peignions 24. Nous priions 25. Nous scions 26. Nous tiendrons 27. Tu as rasé 28. Tu découvriras 29. Tu es venu 30. Tu eus taillé 31. Tu eus tenu 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. Nous brillions Tu fus parti Vous aurez appris Vous avez tenu Vous brilliez Vous courez Vous dites Vous dîtes Vous serez venus
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Bonsoir, pouviez vous m'aider svp ? Merci d'avance Dans chaque cas, dire si la température est proportionnelle au temps et expliquer pourquoi. ​
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Bonsoir, je n'arrive pas cette exercice de mon dm de français sur la presse qui est à rendre pour demain. J'ai fais la 1 et la 8, pouviez vous faire le reste svp je ne trouve pas... Merci d'avance svp !! Aide-toi de la définition pour reconstituer le bon mot avec les lettres données dans le désordre :1. Division thématique du journal qui regroupe les informations par matières ou centres d'intérêt : UBURRIQE : RUBRIQUE 2. Article dans lequel un journaliste relate de manière vivante ce qu'il a vu et entendu : APETERROG:........... 3. À la 'une', espace qui traverse horizontalement le haut de la page et contient des renseignements divers: UEDABAN 4. Ensemble des rédacteurs d'un journal: NIDCÉATOR =...... 5. Texte qui accompagne une illustration et en donne une interprétation : GEDÉLEN = ........…..…...... 6. Information graphique réalisée sur ordinateur: FNOGEPIIRHA =..... 7. Collaborateur permanent ou occasionnel, sur les lieux de l'événement : ASEONTRDONPCR= ...........…..... 8. Dessin qui réduit les personnes et événements à des caractéristiques dans un but satirique : AURECCTIAR = CARRICATURE 9.Photo, dessin ou infographie qui accompagne un article: LNTILSTAUROI = .........​
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Bonsoir, aidez moi svp c'est pour demain !! Merci ! :) Pour ceux que ne voient pas sur la photo: Application: Faire le bilan d'une transformation chimique Personnage controversé, Fritz Haber est surnommé « le père des gaz de combats ». Mais il a également sauvé l'humanité de la famine en mettant au point le procédé « Haber-Bosch ». Il sert à produire massivement de l'ammoniac (NH3), utilisé dans les engrais. Pour cela, il fait réagir le diazote de l'air avec du dihydrogène. 1. Identifie les réactifs et produits de cette transformation chimique. 2. Établis l'équation de réaction.​
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Bonsoir, pouvez m'aider pour mon exercice svp ? C'est le B à faire svp. 1. Dans chaque cas, exprimer l'aire du rectangle ABCD en fonction de x. b.) A C B D DT C 2. Dans chaque cas, calculer l'aire du rectangle ABCD pour x = 6.​
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Bonsoir, j'ai cette exercice à faire pour demain mais je ne comprend pas. J'ai fais la a et la b mais je n'arrive pas le reste. Merci de bien vouloir m'aider ! :) En utilisant la décomposition en produit de facteurs premiers de chaque nombre, rendre les fractions suivantes irréductibles : c) 625 1125d) 7140 2310​
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Bonjour ! Je ne comprend pas mon D.M de mathématique pour lundi. Merci de bien me répondre vite svp c'est pour lundi et je ne pourrais pas demain ! Merci ! Pour ceux qui ne verrait pas l'image :Exercice n°1 : La taille d'un écran se calcule en mesurant la diagonale de l'écran. Elle est généralement exprimée en pouce. Le tableau ci-contre donne la correspondance approximative entre pouce et centimètre. 1) L'écran de l'ordinateur de Thomas mesure 30,5 cm sur 19 cm. Calculer la taille de son écran en pouce. 2) Un écran de 18 pouces a une longueur à la base de 46 cm. Margaux voudrait placer un écran de ce type sous une étagère. Sachant qu'elle dispose d'une hauteur de 25 cm sous l'étagère, pourra-t- elle y placer cet écran de 18 pouces ? Tableau:Pouce : 14 15 16 17 18 Centimètre : 36 38 43 48 53​
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Bonjour ! Je dois réaliser cette exercice de math pour mon D.M qui est à rendre lundi ! Merci de bien vouloir m'aider svp ! Pour ceux que ne voient pas, je vous met l'exercice juste en dessous :Exercice n°1 : 1) Le produit de deux nombres relatifs est positif et leur somme est négatif. Déterminer le signe de ces deux nombres relatifs. Justifier la réponse. 2) Salim affirme : << Si le produit de trois nombres relatifs est négatif, alors un seul de ces trois nombres est négatif. »> La remarque de Salim est-elle vraie ou fausse ? Justifier la réponse. 3) Quel est le signe du carré d'un nombre ? Justifier la réponse. ​
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Bonsoir !! J'ai a tout prix besoin d'aide pour mon D.M de math pour demain !! Aider moi svp !! Exercice n°2 : La figure ci-contre représente un hangar qui a la forme d'un pavé droit surmonté d'un prisme droit à base triangulaire. La hauteur AH de la façade est égale à 12,5 m. AB = 9,5 m; BH' = 5,7 m; CD = 11,4 m; DG = 20 m.1) Dans le triangle ABH', montrer que la longueur AH' est égale à 7,6 m. 2) Calculer la longueur HH'. 3) Calculer l'aire de la façade ABCDE du hangar. 4) Calculer le volume total du hangar. B C 5 E F G 4, 4020 ​
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Bonsoir ! Aider moi svp ! J'ai cette exercice à faire pour demain ! C'est du français niveau 4eme ! Il faut faire que le a. Si tu vois pas :Récrivez le texte suivant en conjuguant les verbes au conditionnel :a. présent Ils s'arrêtèrent. Ils regardèrent la maison. Elle était toute noire. [...] La masure, de son côté, semblait les regarder. Elle avait, dans cette vaste obscurité muette, deux prunelles rouges. C'étaient les fenêtres. La lumière s'éclipsait, reparaissait, s'éclipsait encore. Ces intermittences sinistres tiennent probablement un va-et-vient de l'enfer. Cela s'entrouvre, puis se referme. V. HUGO, Les Travailleurs de la mer (V, 5), 1866.​
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Traduire les bulles du latin au français. Niveau 4eme Boîte à outils:Pour dire bonjour : salve/salvete Pour dire au revoir : vale/valete Pour se présenter: mihi nomen est... ; puer/puella sum; discipulus/discipula sum ; magister/magistra sum. Pour dire où l'on habite: Romae/Lugduni/ Lutetiae/ruri... habito. Pour dire son âge: ... annos natus/nata sum. IX: novem-X: decem -XI : undecim - XII : duodecim. ■ Où ? : Vbi ?​
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Bonsoir !! Je suis super nul en allemand et j'ai cette exercice à faire pour demain !! Aider moi svp !! ​
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Bonsoir, je ne comprend pas mon exercice de physique chimie pour demain. Aider moi svp ! Pour ceux qui ne voient pas bien sur la photo :Exercice 3 : Calcul de durée Allan nage. Lors d'une compétition, il parvient à nager à la vitesse moyenne de 3,5 km/h et parcourt ainsi 2 km. Calculer le temps en minutes et secondes qui lui a été nécessaire.Merci d'avance ! ^^​
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