ESTUDO DE CASO Guilherme é um aluno que possui dificuldade de se relacionar com os demais colegas. Está no 5º ano do ensino fundamental e possui atitudes infantis, que acabam “irritando e incomodando” os outros alunos, além de muita dificuldade de aprendizagem. A professora procurou conhecer o contexto familiar de Guilherme e descobriu que ele tem uma relação bastante conflituosa com o pai. Certo dia, ele chegou na escola com algumas marcas pelo corpo e Maria, sua professora, conversou com o menino em particular, que lhe contou que havia apanhado do genitor e que, inclusive, este o havia “jogado no chão” e pisado em sua cabeça. É percepctivel que esta criança necessita de apoio da escola e que a família precisa de ajuda para melhor conduzir a educação do menino. Texto 1 A violência doméstica atinge milhares de mulheres e crianças todos os dias no Brasil e no Mundo. São alvo tanto as vítimas diretas como as crianças que presenciam agressões entre seus genitores. Os números alarmantes relativos à violência doméstica levaram à Organização Mundial de Saúde a reconhecer a gravidade que o fenômeno representa para a saúde pública e recomendar a necessidade de efetivação de campanhas nacionais de alerta e prevenção. Um dos maiores desafios da democracia brasileira é o de criar condições para que todos os cidadãos tenham efetivamente os mesmos direitos, as mesmas garantias e as mesmas oportunidades de participar da construção do país. Texto 2 A violência contra crianças e adolescentes é presenciada em diversos contextos, seja no ambiente familiar, nas escolas, nas ruas, podendo ser manifestada de diferentes formas, não excludentes entre si. Os profissionais que atuam com criança e adolescente em situação de violência, precisam estar atentos para identificar quais fatores estão relacionados com o contexto específico. Tomando por exemplo, as situações de exploração sexual comercial, uma abordagem fragmentada e descontextualizada não alcança a complexidade do fenômeno. ATIVIDADE PROPOSTA Analise a situação do menino Guilherme a partir das considerações apresentadas nas duas leituras. Você deverá redigir um texto de, no máximo, 25 linhas, que aborde: 1 - a importância da instituição escolar e do professor diante da violência doméstica infantil; 2 - o apoio da legislação para as ações possíveis de serem tomadas no caso de Guilherme; 3 - uma sugestão de ação, por parte do professor, nessa situação. INSTRUÇÕES O texto deve ser dividido em 5 parágrafos . Cada parágrafo deve ter em média 5 linhas. ● 1º parágrafo: Aborde a importância da escola no combate às desigualdades sociais. ● 2º parágrafo: Escreva sobre o papel do professor diante da violência doméstica infantil. ● 3º parágrafo: Escreva o papel do professor no desenvolvimento das competências leitora e escritora de seus alunos. ● 4º parágrafo: Apresente a legislação que fundamenta as ações em caso de violência doméstica infantil (o ECA, por exemplo). ● 5º parágrafo: Conclua o texto, apresentando possíveis ações do professor nesse contexto. Por exemplo, inicie esse parágrafo com “Portanto”, “Logo, “Diante do exposto”.... Obs.: caso faça citação, ela deve ser indireta, com comentário do aluno.
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No Direito Processual, um dos temas mais importantes é o prazo para a realização de cada ato processual. Quando a contestação é oferecida fora do prazo, o efeito concreto é extremamente prejudicial ao réu. Por isso, os profissionais tomam muita cautela na verificação dos prazos. Acerca disso, leia o caso a seguir. após meses de negociações que duraram mais de três meses, os senhores Paulo de Assis e Mário Barreto firmaram um contrato de prestação de serviços com a editora Oceania Brasileira. Por ele, se obrigaram a realizar a tradução de uma obra originalmente publicada na Nova Zelândia que obteve aceitação extraordinária do público naquele país. Estipularam contratualmente o prazo de 90 dias para que a tradução fosse finalizada. Contudo, ultrapassando tal prazo, a versão em português ainda não havia sido entregue, razão pela qual a editora ingressou juízo na Comarca de Manaus, demandando ambos os tradutores postulando indenizações. Os autos tramitam na forma eletrônica. Ao receber o mandado de citação em 15/06/2020, Paulo, preocupado, imediatamente recorre a seu advogado. Informa que, em contato telefônico, Mário lhe informou que já teria contratado um advogado de sua confiança e que recebera o mandado de citação, devidamente entregue por oficial de justiça, duas semanas antes, em 01/06/2020. Paulo se mostra extremamente preocupado com o exíguo prazo fixado no mandado, de 15 dias, uma vez que precisaria juntar documentos essenciais para a elaboração da defesa. Por isso, indaga ao seu advogado a respeito do dia final para a apresentação da contestação. Neste Desafio, você é o advogado de Paulo de Assis. Em consulta aos autos eletrônicos, você observou que os mandados de citação de Mário Barreto e de seu cliente foram juntados em 08/06/2020 e 24/06/2020, respectivamente. Não houve qualquer feriado na comarca entre os meses de junho e julho. Ao analisar o caso, como você pode informar a Paulo de Assis sobre o prazo para o protocolo da contestação?
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Na prática do direito processual, um dos temas mais delicados é a proteção dos bens do cônjuge, diante de dívidas contraídas pelo seu parceiro. Tramitam, no Brasil, milhares de processos nos quais o cônjuge teme perder o patrimônio próprio ou do casal por atos praticados pelo seu marido ou esposa. A empresa de Clarice está passando por uma crise. Ela consegue convencer o seu gerente de banco de que a sua empresa precisa da quantia de R$ 1.000.000,00 (um milhão de reais). Todavia, após receber a quantia, com a qual a empresa adquiriu estoque de mercadorias para atender os seus consumidores, sobreveio outra forte crise econômica no cenário nacional. Por conta disso, a empresa não está conseguindo honrar com as parcelas do empréstimo contraído. Diante do contexto de inadimplência, o banco promove ação de execução em face da empresa e da sócia Clarice, a qual prestou fiança em garantia da instituição financeira. No curso do processo, o banco postulou e o juiz deferiu a penhora da casa na praia registrada em nome de Clarice, adquirida em 1995. Imagine que você é advogado de um escritório de grande porte e é procurado pelo Sr. Machado de Assis, marido de Clarice. Ele informa que casou com Clarice pelo regime da comunhão parcial de bens, em 1989. E que, há muitos anos, vem se preocupando com a vida financeira da empresa dela, cuja situação infelizmente é muito grave. Sr. Machado informa, ainda que não tinha ciência dessa fiança e que, em anos anteriores, precisou vender seu patrimônio para quitar outras dívidas contraídas por Clarice. O cliente quer saber se existe a possibilidade de se evitar a penhora da casa da praia, preservando assim o patrimônio do casal. Você deverá, portanto, informar ao cliente se será possível proteger o seu interesse, de forma a preservar a casa na praia, evitando a sua perda.
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