Todas as alternativas abaixo representam atitudes do educador que alfabetiza pelo método Construtivista, EXCETO:
a Estímulo à curiosidade, a autonomia, parte de situações cotidianas, usando-as muitas vezes como ponto de partida para a construção do conhecimento; b Evita afogar o aluno com informações prontas e acabadas, mas quando necessário não hesita em usar a memorização; c Não prioriza a utilização de jogos, pois conta com um material único e adequado para ser aplicado a todas as crianças, cartilhas, cartazes; d Abrange material subjetivo e variado como músicas, jogos e tudo aquilo que aguce a curiosidade da criança e esteja próximo ao seu universo
No construtivismo o aluno é visto como um ser que possui autonomia em seu aprendizado e não como uma "tábua rasa" como era visto no ensino tradicionalista. Sendo assim, a alternativa incorreta é a letra C.
O que é Construtivismo?
O construtivismo é considerado uma das propostas pedagógicas mais utilizadas, em que o aluno precisa ser o centro do processo de aprendizagem, sendo estimulado a aprender.
Construtivismo
O construtivismo prioriza a curiosidade e autonomia do educando, evitando "despejar" informações prontas para o aluno.
No construtivismo o jogo é visto como peça chave, pois através do lúdico os alunos conseguem aprender e entender melhor os conteúdos. O jogo pressupõe uma ação do indivíduo sobre a realidade, carregada de simbolismo, reforçando a motivação e a criação de novas ações.
Para saber mais sobre o método construtivista acesse: https://brainly.com.br/tarefa/54092143
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No construtivismo o aluno é visto como um ser que possui autonomia em seu aprendizado e não como uma "tábua rasa" como era visto no ensino tradicionalista. Sendo assim, a alternativa incorreta é a letra C.
O que é Construtivismo?
O construtivismo é considerado uma das propostas pedagógicas mais utilizadas, em que o aluno precisa ser o centro do processo de aprendizagem, sendo estimulado a aprender.
Construtivismo
O construtivismo prioriza a curiosidade e autonomia do educando, evitando "despejar" informações prontas para o aluno.
No construtivismo o jogo é visto como peça chave, pois através do lúdico os alunos conseguem aprender e entender melhor os conteúdos. O jogo pressupõe uma ação do indivíduo sobre a realidade, carregada de simbolismo, reforçando a motivação e a criação de novas ações.
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