January 2020 1 394 Report
1- Em que aspectos da vida cotidiana percebemos a existência ou o uso da energia?

2- Quais as transformações de energia que você mais vê em seu dia a dia?
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Em uma turma de Ciências da Computação formada de 40 rapazes e 40 moças, tem-se a seguinte estatística: 20% dos rapazes têm 100% de frequência; 30% das moças têm 100% de frequência. Logo, a porcentagem dos que têm 100% de frequência, na turma, é de: a) ( ) 25% c) ( ) 60% b) ( ) 50% d) ( ) 65%
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Uma emissora de rádio realizou uma pesquisa para identificar os gêneros musicais preferidos pelas pessoas: - 1/5 prefere rock - 1/5 prefere funk - 1/2 prefere pagode - O restante não tem preferência por um gênero específico A fração que representa o número de pessoas que não têm preferência por um gênero específico é: a) ( ) 1/20 c) ( ) 3/40 b) ( ) 2/10 d) ( ) 2/30
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Classifique as reações a seguir de acordo com seu tipo (Síntese, Análise, dupla - troca e simples troca):a) CuCl2 + H2SO4 ---> CuSO4 + 2HCI :b) Zn + 2 HCI ---> ZnCI2 + H2 :c) P2O5 + 3 H20 ---> 2 H3PO4 :d) Cu(OH)2 ---> CuO + H2O :
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Faça o balanceamento das equações químicas abaixo indique o tipo de reação correspondente:a) Na + CI2 ---> NaCI :b) CH4 + O2 ---> CO2 + H2O :c) KCIO3 ---> KCI + O2 :d) KOH + H3PO4 ---> K3PO4 + H2O :
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A fotossíntese é um processo onde ocorre a absorção de luz. É através dela que os vegetais produzem alimentos, o combustível indispensável para a vida da planta, do homem de outros animais. As folhas possuem células denominadas fotossintetizadoras, que contém clorofila e são muito sensíveis à luz. Quando a luz incide em uma molécula de clorofila, absorve parte da energia luminosa que permite a reação do gás carbônico com água, produzindo carboidratos e liberando oxigênio. De acordo com o texto e com a imagem abaixo, responda:a) Represente a equação química da fotossíntese.b) Quais são os produtos formados? E quem são os regentes?
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Observe este gráfico, em que estão representadas duas retas:Para que este gráfico seja a representação geométrica do sistemax+2y=ax-y=bOs valores de A e B devem serA) a=-1 e b=8.B) a=2 e b=3.C) a=3 e b=2.D) a=8 e b=-1(Façam cálculos).
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(ABRA A IMAGEM)a) Que tipo de energia mecânica você observa no primeiro quadrinho? Que corpo a possui?b) Que outros tipos de energia você observa no segundo, no terceiro e no quarto quadro dessa tira?c) Calcule o valor da energia potencial gravitacional do Haroldo (o tigre), que aparece no primeiro quadradinho, considerando que o galho esteja a 3 m de altura, o animal tenha 10 kg de massa e a aceleração da gravidade seja igual a 10 m/s2.
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*MEU VELHO AMIGO*, não há mais nada que se possa dizer.João, *MEU VELHO AMIGO*, não tem nada para me dizer.A) EXLIQUE a diferença de sentido entre as orações acima.__________________________________B) INDIQUE as funções sintáticas dos termos sublinhados.__________________________________
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1- alguns metais são bons condutores de energia elétrica, entre eles está o cobre, conhecido pelo uso doméstico Quais características uma solução ou um sólido devem ter para que seja considerados bons condutores? a) Possui densidade que permita o fluxo da energia elétrica de um ponto ao outro.b) Possuir elétrons livres que, quando excitados, criam fluxo de energia de um ponto a outro.c) Possui elétrons livres que, quando recebem energia, promovem um movimento ordenado de cargas, criando fluxo elétrico de um ponto a outro.d) Possuir ligações de carga negativa que, quando em movimento, criam uma maneira eficiente de conduzir a energia elétrica.
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Em um treinamento realizado no circo, um principiante caiu sobre a rede de proteção colocada alguns metros abaixo da altura do trapézio, quando tentava alcançar as mãos do seu professor que estava em outro trapézio. Durante a sua queda houve a transformação de energia potencial gravitacional em energia:A) CinéticaB) ElásticaC) QuímicaD) Nuclear
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