3)
"A responsabilidade por garantir e oferecer educação, que é um direito de todos, é compartilhada pelo Estado, pela família e por toda a sociedade. Essa responsabilidade está determinada no artigo 205 da CF, o qual deve ser interpretado junto com o artigo 227, que, com pequenas variações textuais, não lhe retira o sentido ao inverter a ordem (família e Estado), acrescentando a sociedade como corresponsável por assegurar esse direito com absoluta prioridade" (SILVA, L. H. G. da; STRANG, B. de L. S., 2020, p.4).

SILVA, L. H. G, da; STRANG, B. de L. S. A obrigatoriedade da educação infantil e a escassez de vagas em creches e estabelecimentos similares. Pro-Posições | Campinas, SP | V. 31.

Leia as afirmações relacionadas às políticas educacionais e assinale a alternativa correta:

I.A Constituição é considerada como um marco para a sociedade brasileira e assegura, até a atualidade, os direitos sociais de todos os brasileiros, contribuindo assim com o rompimento da educação infantil em um viés assistencialista.

II.A partir da Constituição, novas políticas foram construídas como o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), lei elaborada para formalizar os direitos humanos deste público e reafirmar a relevância de atenção às necessidades básicas dos indivíduos.

III.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/1996 foi elaborada para direcionar o trabalho a ser desenvolvido na educação infantil, desconsiderando assim, outras etapas e modalidades de ensino presentes na educação brasileira.

IV.O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) apresenta normativas voltadas à proteção dos Direitos das Crianças, mas também apresenta normativas relacionadas aos deveres dos pais.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
I e II, apenas.

b)
I e III, apenas.

c)
II e III, apenas.

d)
I, II e IV, apenas.

e)
II, III e IV, apenas.

4)
"A criança é um ser em desenvolvimento, que tem uma lógica própria, maneiras e formas originais de se comunicar, viver, ser e estar no mundo. Como ator social, age e é afetada pela sociedade e, junto com outros pares, constitui um grupo geracional diferente dos adultos. Apreende o mundo através do afeto, do prazer, da imaginação, do movimento e da brincadeira" (BISPO; DOURADO; DOURADO, 2019, p. 2).

BISPO, J. G. de; SOURADO, R. N. da S.; DOURADO, E. O. C. O brincar livre numa creche pública no Município de Irecê (BA): Concepções e Práticas em Foco. Revista Humanidades e Inovação v.6, n.15 – 2019. Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/1515. Acesso em: 13 fev. 2023.

Enumere a segunda coluna de acordo com o estágio correspondente segundo Piaget, apresentado na primeira coluna e assinale a alternativa correta:

Coluna 1:

I.Estágio sensório-motor.

II.Estágio Pré-operatório.

III.Estágio Operações concretas.

IV.Estágio Operações formais.

Coluna 2:

( ) Doze anos em diante.

( ) Zero a dois anos.

( ) Sete a doze anos.

( ) Dois a sete anos.

A sequência correta é:

Alternativas:

a)
I, II, III, IV.

b)
II, I, III, IV.

c)
III, I, IV, II.

d)
IV, I, III, II.

e)
IV, I, II, III.

5)
"Compreender os fenômenos da educação e lidar com a complexidade da prática pedagógica tem sido cada vez mais desafiador para os professores que trabalham com os bebês e as crianças pequeninas. Apesar de terem se passado 21 anos da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 9.394/96, que instituiu a educação infantil como primeira etapa da educação básica, a identidade desse segmento ainda se encontra em construção" (BISPO; DOURADO; DOURADO, 2019, p. 2).

BISPO, J. G. de; SOURADO, R. N. da S.; DOURADO, E. O. C. O brincar livre numa creche pública no Município de Irecê (BA): Concepções e Práticas em Foco. Revista Humanidades e Inovação v.6, n.15 – 2019. Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/1515. Acesso em: 13 fev. 2023.

Analise as afirmações relacionadas à Educação Infantil, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras, (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:

( ) De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o brincar é um dos direitos de aprendizagem das crianças.

( ) O brincar é relevante para o bem estar e desenvolvimento das crianças, todavia deve ser desconsiderado nos momentos de planejamento, visto que trata-se de uma prática completamente livre.

( ) Segundo a BNCC o brincar deve acontecer cotidianamente, de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos).

( ) As práticas de cuidar e educar devem estar desarticuladas no contexto da Educação Infantil devido à natureza das ações vivenciadas nesse ambiente.

( ) Planejar situações para que o brincar aconteça de modo diversificado é uma das atribuições do professor que atua em instituições de Educação Infantil.

A sequência correta é:

Alternativas:

a)
V, F, V, F, V.

b)
V, F, F, F, V.

c)
V, V, V, F, V.

d)
F, F, V, F, V.

e)
F, V, F, V, F.
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