4. O pedagogo tem a responsabilidade de uma atualização constante diante as transformações da sociedade contemporânea, que acontecem de forma cada vez mais intensa e repentina, e que refletem, atualmente, na diversidade cultural e na multiplicidade de concepções de infâncias. Portanto, o pedagogo que não considera as singularidades e especificidades existentes em seu âmbito escolar, enfatiza:
A. Aspectos de diversidade. B. Aspectos de profissionalismo. C. Aspectos de igualdade. D. Aspectos de reciprocidade. E. Aspectos de desigualdade.
O Pedagogo, que não considera as singularidades e especificidades existentes em seu âmbito escolar, enfatiza aspectos de desigualdade, dando continuidade a uma corrente histórica de preconceitos e discriminações. Assim, torna-se conivente com injustiças, que, por muitas vezes, acontecem comumente e parecem ser irreversíveis, pois tomam uma dimensão cultural e são vistas com legitimidade. Portanto, é importante buscarmos rever e problematizar a formação teórico-metodológica dos profissionais em Pedagogia. É preciso incitarmos a pesquisa e a prática pedagógica para o aperfeiçoamento na profissão, cientes de que não existe um final desse trabalho, mas um exercício constante de repensar atitudes e comportamentos.
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Resposta:
E. Aspectos de desigualdade.
Explicação:
O Pedagogo, que não considera as singularidades e especificidades existentes em seu âmbito escolar, enfatiza aspectos de desigualdade, dando continuidade a uma corrente histórica de preconceitos e discriminações. Assim, torna-se conivente com injustiças, que, por muitas vezes, acontecem comumente e parecem ser irreversíveis, pois tomam uma dimensão cultural e são vistas com legitimidade. Portanto, é importante buscarmos rever e problematizar a formação teórico-metodológica dos profissionais em Pedagogia. É preciso incitarmos a pesquisa e a prática pedagógica para o aperfeiçoamento na profissão, cientes de que não existe um final desse trabalho, mas um exercício constante de repensar atitudes e comportamentos.