5) Quando há a participação social na definição de políticas públicas, novas perspectivas são elencadas na educação, conforme citam Ramos e Giorgi (2011). A gestão democrática no Brasil condiciona os gestores públicos a considerar cada vez mais a participação popular na sua tomada de decisão. Nessa perspectiva: Nessa perspectiva, escolha a alternativa correta: Selecione uma alternativa: a) A educação deve priorizar aquilo que seja focado na cultura e na visibilidade da região pois nada do que seja de outras regiões, trará desenvolvimento educacional aos estudantes. b) As ações de diretores das escolas públicas são regulamentadas pela legislação específica e prescinde de atuação que envolve diferentes atividades. Essas ações podem ser aperfeiçoadas no cotidiano do trabalho, respeitando-se as normas vigentes. c) O conselho de escola é um órgão colegiado composto unicamente pelo corpo docente e por profissionais da educação, visto que aqueles que não dominam o assunto nada contribuem na educação de qualidade e tampouco a inclusão. d) Não há limite para a ação do conselho educacional, sendo que em muitos casos eles conseguem ter um poder de decisão maior que o diretor da escola. Assim, sendo primordial que tenham na composição técnicos especialistas e profissionais de educação. e) A participação educacional na vida pública é totalmente rígida, e os que fazem parte desses grupos são selecionados através das indicações ou aprovações prévias dos gestores públicas.
A participação de diversos atores na gestão escolar permite uma abordagem mais ampla e democrática na tomada de decisões, levando em consideração diferentes perspectivas e necessidades da comunidade educativa. Analisando as asserções, a letra B está correta.
A gestão democrática não se limita apenas à atuação dos gestores públicos, mas também engloba a participação de diferentes atores, como diretores de escolas, professores, alunos, pais e a comunidade local.
Por fim, a legislação específica regulamenta as ações dos diretores das escolas públicas, mas isso não significa que elas não possam ser aperfeiçoadas no cotidiano do trabalho, desde que respeitem as normas vigentes.
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A participação de diversos atores na gestão escolar permite uma abordagem mais ampla e democrática na tomada de decisões, levando em consideração diferentes perspectivas e necessidades da comunidade educativa. Analisando as asserções, a letra B está correta.
A gestão democrática não se limita apenas à atuação dos gestores públicos, mas também engloba a participação de diferentes atores, como diretores de escolas, professores, alunos, pais e a comunidade local.
Por fim, a legislação específica regulamenta as ações dos diretores das escolas públicas, mas isso não significa que elas não possam ser aperfeiçoadas no cotidiano do trabalho, desde que respeitem as normas vigentes.
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