January 2020 2 32 Report
7ª QUESTÃO O Estado e sua forma de organização também foi mudada com o advento da ciência, da racionalidade expressa no Renascimento. Contemporâneo ao movimento científico e cultural, a formação dos Estados Nacionais Modernos e a ascensão das monarquias foram o contexto para uma nova forma de entender o governo e o governante. Nicolau Maquiavel foi o pensador que fundou a ciência política e buscou entender o poder de forma racional.
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Segundo Bossa (2019), a afirmação que a psicopedagogia nasceu entre a fronteira da psicologia e da pedagogia descaracteriza seu contexto histórico. A psicopedagogia é resultado dos obstáculos e fracassos escolares, que julgavam-se estar inseridos na capacidade do aprendiz, seja por problemas neurológicos, psicológicos ou a própria desnutrição ou na precariedade da formação do docente. O objetivo do estudo da psicopedagogia é compreender a complexidade do processo de aprendizagem, pensando o que é o educar, o ensinar e o aprender. A partir dessa análise o profissional desenvolve os métodos educativos e as avaliações necessárias para superar os obstáculos encontrados. Esse método possui características específicas e pode ser definido como trabalho clínico ou preventivo. O trabalho clínico é determinado pela relação da aprendizagem do sujeito com o seu o próprio histórico e sua modalidade de aprendizado. No trabalho preventivo o objeto de estudo é a instituição, enquanto espaço físico e psíquico de aprendizado.
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A linguagem faz parte da essência humana. Comunicar, particularizar e socializar-se é parte da nossa evolução. Dessa maneira, no estudo da linguagem pela linguística é correto afirmar que: ALTERNATIVAS A linguística estuda todas as formas de manifestações da linguagem humana, sem tratá-la como certa e errada. A linguística se ateve ao estudo exclusivo da linguagem escrita e manifestações culturais impressas. No Brasil a linguística não existiu até o século XXI, devido as dificuldades comunicacionais com o resto do mundo. A língua portuguesa foi deixada de lado nos estudos linguísticos que se ateve primeiramente ao inglês e ao alemão. A concepção de linguagem proposta pela linguística foi de demonstrar modelos de linguagem corretos e outros errados.
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- Por que temos uma visão distorcida das comunidades indígenas? - Por que a educação, de certa forma, não consegue responder a esta questão, ao preconceito? - Como poderia colaborar para mudar a visão que temos sobre os indígenas e para superar o preconceito?
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1ª QUESTÃO Com o devido planejamento, fazer uso de recursos variados na sala de aula certamente tornará a aula mais atrativa para as crianças. As fotografias, vídeos, músicas e filmes são ótimas estratégias que o professor pode se valer para abordar determinados conteúdos com seus alunos. Nesse sentido assista ao filme “O Ano em que meus Pais Saíram De Férias”, disponível em: . Após assistir o filme, reflita e elabore um texto que responda aos itens a seguir: 1- Qual a importância de trabalhar com recursos diferentes, como o filme, nas aulas de história? Que contribuições esses recursos agregam ao ensino e aprendizagem dos alunos? 2- Quais conteúdos de história podem ser trabalhados a partir desse filme? Elenque ao menos três. 3- Dentro desses conteúdos que podem ser abordados, escolha um e apresente duas estratégias de atividades que direcionarão sua aula enquanto professor da disciplina nas séries iniciais do ensino fundamental. Atenção: utilize o formulário padrão disponível no material extra. Caso tenha dúvidas sobre a realização desse trabalho, assista à primeira aula ao vivo, pois nela a professora orienta como proceder. Caso ainda tenha dúvidas, entre em contato com seu tutor mediador. Siga corretamente as instruções para postar e atente-se ao prazo.
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Compreende-se que o objeto de estudo dessa ciência privilegia as relações entre os homens, no espaço que estão situados, a partir de alguns aspectos: Geografia Física, Geografia Humana e o Fator Econômico. Com base nesses aspectos, leia as afirmações que seguem:
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"Embora possamos medir qualquer objeto usando padrões não convencionais de medida, como os pés, o passo, a borracha etc. [...]", deve-se adotar "[...] em certas situações unidades padrão de medida que constituem sistemas convencionais de medida [...]" (BRASÍLIA, 2007). No entanto, se não houvesse um termo de comparação único para todas as grandezas de uma mesma espécie, as operações de troca tornar-se-iam extremamente complicadas.
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Com relação a aquisição do valor sonoro convencional, é INCORRETO afirmar: O fato de se organizar um processo apresentando as letras numa determinada ordem é o que garante a aprendizagem nessa ordem; Adquirir os valores sonoros convencionais é perceber a correspondência entre grafema e fonema, isto é, apropriar-se do conhecimento
A leitura do mundo precede a leitura da palavra
1 (um)plano de aula interdisciplinar para alunos da Educação Infantil, o mesmo abordar no mínimo 3(três) eixos de trabalho para a construção das diferentes linguagens que compõem a Educação Infantil: Jardim II
Temos, no Brasil, dois estilos de vida distintos: o da casa e o da rua. O lado bom e 'direito' do mundo ocorre com os parentes, empregados e amigos na casa (e em casa), quando os papéis são marcados pelas diferenças de sexo e idade e todos se movem dentro
(ADAPTADA/ENADE) Duas crianças muito competitivas recusaram a possibilidade de desenvolver, juntas, uma mesma atividade. A professora incentivou os alunos a trabalhar em dupla, “para que pudessem aprender mais”. Ao fazer esta consideração, a professora se aproxima do princípio de que a aprendizagem é um processo
Em relação à aquisição da língua oral pela criança surda compreende-se que:
A criança com TDAH, por apresentar um transtorno crônico que compromete seu comportamento, necessita de apoio e orientação, sendo algumas práticas importantes no manejo dessas crianças. Sobre a criança com TDAH, leia as afirmações e assinale a alternativa correta. I ? Repetir a mesma instrução várias vezes sem perder a
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. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Editora Inter saberes, 2012. p 142 - 141. Baseado nos conteúdos das aulas, do livro-base e no material de estudo, relacione corretamente os princípio educacionais de cada uma das vertentes pedagógicas. 1. Pedagogia Tecnicista. 2. Pedagogia Tradicional. 3. Pedagogia Escola novitas.
Atualmente muitos professores que atuam em sala de aula ainda utilizam o ensino tradicional, com o qual os alunos sentem-se incapazes de desenvolver seu aprendizado, apresentando dificuldades de resolver alguns tipos de problemas - os professores trabalham de forma repetitiva. Esse ensino não leva em consideração a participação do aluno,

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