A educação matemática no Brasil passou por várias mudanças desde a instalação da primeira escola no país em 1550. Essas mudanças ocorreram tanto no âmbito do conteúdo a ser ensinado quanto na forma de ensiná-lo.
Alguns marcos dessa trajetória foram:
1. Movimento da Matemática Moderna
2. Criação das escolas de Engenharia
3. Criação das Aulas Régia
4. Reforma Francisco Campos
Assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica correta dos fatos citados como marcos da trajetória do ensino de matemática no Brasil:
Escolha uma:
a. 3 – 2 – 4 - 1
b. 3 – 2 – 1 - 4
c. 2 – 4 – 3 - 1
d. 2 – 3 – 4 - 1
e. 3 – 1 – 4 - 2


















Resposta correta é: 3-2-4-1