A Idade Contemporânea se inicia com a Revolução Francesa (1789) e se estende até os dias atuais. Trata-se de uma época de grandes transformações aceleradas, se compararmos com períodos anteriores da história humana. Desenvolvimentos científicos, filosóficos, sociais e educacionais abundam na Idade Contemporânea. Neste cenário surgem as três linhas doutrinárias que ajudariam a moldar a educação física como a conhecemos hoje.

Diante do exposto acima e do abordado na disciplina sobre o tema, quanto à atuação destas escolas ou linhas doutrinárias é correto afirmar que:

Escolha uma opção:

a.
Desenvolveram métodos isolados, sem contato ou intercâmbio entre as três linhas doutrinárias.

b.
Buscavam influenciar as políticas estatais para implantar a educação física nas universidades.

c.
Influenciaram as políticas do Estado para implantação da educação física desde as primeiras séries.

d.
Buscaram fundar escolas dedicadas aos métodos, em que a educação física pudesse ser trabalhada.

e.
Desenvolveram um método único que poderia ser aplicado em qualquer país europeu.