A literatura voltada para as crianças é "o meio ideal não só para auxiliá-las a desenvolver suas potencialidades naturais, como também auxiliá-las nas várias etapas de amadurecimento que medeiam entre a infância e a idade adulta." (COELHO, 2000, p. 43)
Sobre a aprendizagem que a Literatura proporciona às crianças podemos afirmar:I. A Literatura provoca fantasias na mente das crianças, que liberam emoções e sentimentos, influenciados pelo mundo mágico criado nas histórias.II. A Literatura desperta a imaginação das crianças e estimula sua capacidade de pensar, criar sistemas de representação e compreender o mundo em que vivem.
III. A Literatura é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa.
Assinale a alternativa correta:Apenas as afirmativas II e III estão corretas.Apenas as afirmativas I e III estão corretas.Apenas as afirmativas I e II estão corretas.Todas as afirmativas estão corretas.
Sobre a aprendizagem que a Literatura proporciona às crianças podemos afirmar:I. A Literatura provoca fantasias na mente das crianças, que liberam emoções e sentimentos, influenciados pelo mundo mágico criado nas histórias.II. A Literatura desperta a imaginação das crianças e estimula sua capacidade de pensar, criar sistemas de representação e compreender o mundo em que vivem.
III. A Literatura é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa.
Assinale a alternativa correta:Apenas as afirmativas II e III estão corretas.Apenas as afirmativas I e III estão corretas.Apenas as afirmativas I e II estão corretas.Todas as afirmativas estão corretas.
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Resumindo: a Literatura Infantil: possui um mundo mágico, despertando fantasias, emoções e também podem influenciá-las para compreender o mundo em que vivem,mesmo que na Literatura infantil seja rica em magias(próprias para a idade).
Exemplo : Livro de Monteiro Lobato: Memórias de Emília, é rica em todos aspectos mencionadas na opção 1, 2 e 3.
O autor faz um cenário infantil, contemplando também o entendimento do mundo em que vivem, favorecendo a maturidade infantil.