A partir de seus estudos, avalie a seguinte prática pedagógica:

O professor dividiu a turma em cinco grupos e entregou um conto de Literatura estrangeira para cada grupo. Em seguida, propôs a leitura silenciosa do conto, por parte de cada integrante. Depois, pediu para que cada grupo trocasse ideia acerca do conto. Num próximo passo, solicitou que cada grupo escolhesse a cena mais interessante do conto, para dramatizá-la, usando a língua estrangeira. Então, o educador passou em cada grupo, dando as orientações iniciais sobre a construção do roteiro da cena e a elaboração da dramatização. Explicou que nem todos os alunos precisariam ser atores, mas deveriam contribuir de alguma forma. O educador também disponibilizou a aula seguinte para os alunos ensaiarem a cena, nesse momento, de forma carismática, acompanhou os ensaios, dando sugestões e esclarecendo dúvidas. Na terceira aula, cada grupo apresentou sua cena para os demais.

Considerando essa prática pedagógica, julgue as afirmativas:

I - O desenvolvimento da habilidade de expressão oral da língua estrangeira é contemplado na atividade.

II - Usar o teatro no ensino de Literatura Estrangeira é uma estratégia utilizada pelo professor que pretende descansar no momento da aula.

III - O fato de apresentar a cena aos colegas constitui-se como um estímulo para os alunos, haja vista que veem o resultado e o reconhecimento de seu trabalho.

IV - O acompanhamento do professor durante a atividade é motivador para os alunos, possibilitando sentirem-se amparados e engajados no processo.



Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS:


Estão corretas as afirmativas II, III e IV.


Estão corretas as afirmativas II e III.


Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.


Estão corretas as afirmativas I, II e III.


Estão corretas as afirmativas I, III e IV.