A personalidade, como processo de construção dialética ou relacional, parte do pressuposto de que a (con)vivência em sociedade constrói, de forma lenta e gradual, a identificação de indivíduos e grupos por meio da similaridade ou não com o “outro”. ​VARGAS, E. C. et al. A representação social da identidade do professor universitário, sob o olhar dos acadêmicos em instituições de ensino privadas. In: Encontro Internacional de Produção Científica, 10, 2017, Maringá. Transpondo o contexto apresentado em conjunto com as características biográficas apresentadas por Robbins, pode-se compreender que a caracteristica apresentada é: