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b. Par exemple, la fonction t associe au nombre 5 son triple 15. On note t: 5 - 15 Vocabulaire : On dit que 15 est l'image de 5 par la fonction t ou que 5 est un antécédent de 15 par la fonction t. Complète chacune des notations et des phrases suivantes : c: 21 m:8 t:0 m: -8. :-1 12 est -1 est.. 2 est 1 de 4 par la fonction t 7 est .......... de -2 par la fonction d 9 est ......... de 1 par. -8 est. d: 1 c:-31 de 21 par la fonction ..... de -3 par la fonction ..... de -4 par
b. Par exemple, la fonction t associe au nombre 5 son triple 15. On note t: 5 - 15 Vocabulaire : On dit que 15 est l'image de 5 par la fonction t ou que 5 est un antécédent de 15 par la fonction t. Complète chacune des notations et des phrases suivantes : c: 21 m:8 t:0 m: -8. :-1 12 est -1 est.. 2 est 1 de 4 par la fonction t 7 est .......... de -2 par la fonction d 9 est ......... de 1 par. -8 est. d: 1 c:-31 de 21 par la fonction ..... de -3 par la fonction ..... de -4 par
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Réponse :
Bonjour
Explications étape par étape :
t 4 -----> 4 x 3 = 12
t 0 -------> 0 x 3 = 0
d -1 -----> -1 x 2 = -2
d 1 -------> 1 x 2 = 2
c 2 ------> 2 x -3 = -6
c -3 -------> -3 x -3 = 9
m 8 -------> 8 x 0.5 = 4
m -8 -------> -8 x 0.5 = -4
12 est l'image de 4 par la fonction t
-1 est l'antécédent de -2 par la fonction d
2 est l'image de 1 par la fonction d
7 est l'antécédent de 21 par la fonction t
9 est l'image de -3 par la fonction c
-8 est l'antécédent de -4 par la fonction m