Além das adaptações curriculares quando necessário, o deficiente físico necessita da adequação da estrutura do prédio: Rampas, elevadores (quando necessário), corrimões e banheiros adaptados que atendam às crianças com diferentes dificuldades de locomoção
Baseado no texto estudado na sala pode afirmar que:
1. Lesões neurológicas e neuromusculares, hidrocefalia ou paralisia cerebral são limitações que levam a limitação da mobilidade e da coordenação geral.
2. As crianças com deficiência física, em geral, têm dificuldades para escrever, em função do comprometimento da coordenação motora.
3. O aprendizado pode se tornar um pouco lento, mas, exceto nos casos de lesão cerebral grave, a linguagem é adquirida sem grandes empecilhos.
4. Dependendo da área do cérebro afetada, a pessoa com deficiência física pode apresentar, também, dificuldades na aquisição da linguagem, na leitura, na escrita, na percepção espacial e no reconhecimento do próprio corpo.
5. Nos casos de hidrocefalia, é preciso que o professor observe o aparecimento de sintomas como vômitos e dores de cabeça, que podem significar problemas com a válvula implantada na cabeça da criança para conter o acúmulo de líquido.
Assinale as alternativas corretas de acordo com o que foi estudado no texto a respeito do assunto na plataforma:
Escolha uma:
a. Somente as alternativas 1, 3 e 5 estão corretas.
b. As alternativas 1,2, 3, 4 e 5 estão corretas.
c. Somente as alternativas 1, 2 e 5 estão corretas.
d. Somente as alternativas 2, 3 e 5 estão corretas

A resposta correta é a B 1,2,3,4,5 - Eu fiz e deu certo