Até onde podemos ir quando se trata de medidas de segurança? O que devemos deixar de fazer por se tratar de invasão de privacidade. Leia o texto "Vigilância dos Pais vs. liberdade individual dos filhos" e assinale a alternativa que melhor define a posição do autor. Lembre-se, a resposta deve ser quanto à opinião do autor e o objetivo dessa discussão é que você, depois de analisar e responder a questão, formule a sua própria opinião.
ALTERNATIVAS

Quem ama cuida e tudo pode ser justificado pelo amor dos pais pelos filhos(as).


O risco de problemas graves envolvendo os(as) filhos(as) justifica a averiguação cuidadosa e respeitosa.


Privacidade é um direito de todos, inclusive das crianças e adolescentes, e não deve ser quebrada sob hipótese alguma.


A violação da intimidade do menor não é um ato tão benéfico assim a ponto de justificar essa atitude autoritária dos pais.


É ilegítima e autoritária a conduta de alguns pais que, vez ou outra, em nome do bem estar dos filhos, invadem sua privacidade.

Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários


More Questions From This User See All
O mundo onde as crianças vivem se constitui em um conjunto de fenômenos naturais e sociais indissociáveis, diante do qual elas se mostram curiosas e investigativas. Desde muito pequenas, pela interação com o meio natural e social no qual vivem as crianças, aprendem sobre o mundo fazendo perguntas e procurando respostas às suas indagações, e interagem num contexto de conceitos, valores, ideias, objetos e representações sobre os mais diversos temas a que têm acesso na vida cotidiana, construindo um conjunto de conhecimentos sobre o mundo que as cerca. (RCNEI, 1998, p.163). As atividades propostas nas instituições de Educação Infantil devem possibilitar o desenvolvimento da noção de tempo e espaço, considerando que: I- Os conteúdos devem estar vinculados às relações do cotidiano da criança, de acordo com valores, hábitos e costumes da relação do homem e da natureza; II- Os conteúdos devem considerar a história, os hábitos, os costumes e valores de origem familiar e sua herança cultural e tradição, possibilitando o diálogo, a compreensão e a cooperação entre diversas culturas, religiões e etnias; III- Os conteúdos devem explorar a sensibilidade infantil e sensória motora. IV- O ritmo, a sequência e as situações vivenciadas devem ser relacionados com o tempo e o espaço. V- Os conteúdos devem ser ampliados às relações com o tempo passado ou futuro que possibilitem compreender os valores, a história, a geografia dos povos e civilizações e como viveram anteriormente. Escolha uma: a. As afirmativas I,II e V estão corretas. b. Somente a afirmativa I está incorreta. c. As afirmativas III e IV estão corretas. d. Todas as afirmativas estão corretas
Responda

Recomendar perguntas

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.