Com base nos conceitos marxistas, os estudos da Escola têm necessariamente que realizar a análise:
I - da sociedade em que se encontra essa escola: estudo das condições de trabalho e das relações sociais existentes entre as classes sociais;
II - das implicações das contradições presentes nessa sociedade;
III - das condições de produção de conhecimento;
IV - das consequências da divisão do trabalho presente em todas as instituições;
V - da forma de reprodução da sociedade capitalista.
Estão corretos os itens:
Escolha uma:
a. I, III, IV e V.
b. II, III, IV e V
c. I, II, III, IV e V
d. I, II e III
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Atualmente muitos professores que atuam em sala de aula ainda utilizam o ensino tradicional, com o qual os alunos sentem-se incapazes de desenvolver seu aprendizado, apresentando dificuldades de resolver alguns tipos de problemas - os professores trabalham de forma repetitiva. Esse ensino não leva em consideração a participação do aluno, o que dificulta a construção do conhecimento e a organização de processos que podem levar à aprendizagem. Segundo D’ Ambrosio (1986), é necessário que o ensino de matemática mude: [...] a ênfase do conteúdo e da quantidade de seus conhecimentos que a criança adquira, para uma ênfase na metodologia que desenvolva atitude, que desenvolva capacidade de matematizar situações reais, que desenvolva capacidade de criar teorias adequadas para as situações mais diversas, e na metodologia que permita o recolhimento de informações onde ela esteja, metodologia que permita identificar o tipo de informação adequada para uma certa situação e condições para que sejam encontrados, em qualquer nível, os conteúdos e métodos adequados (D’ AMBROSIO, 1986, p. 14). D’ AMBROSIO. Ubiratan. Da realidade à ação: reflexões sobre educação e matemática. São Paulo: Summus, 1986. De acordo com o texto e com o autor: Escolha uma: a. É necessário que o ensino de matemática enfatize somente o conteúdo e a quantidade dos conhecimentos que o aluno precisa agregar. b. É necessário que o professor utilize uma metodologia que permita identificar o tipo de informação adequada para certa situação e condições para que sejam encontrados, em qualquer nível, os conteúdos e métodos adequados. c. Não há necessidade de mudança no ensino atual, pois os professores trabalham com os conteúdos e a metodologia que facilitam o aprendizado do aluno. d. O ensino tradicional leva em consideração a participação do aluno, facilita a construção do conhecimento e a organização de processos que podem levar à aprendizagem.
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