Segundo Wisnik (1989) o conceito de som seria:

Escolha uma:
a. O som é uma onda proveniente da dissipação dos corpos. Essa dissipação é transmitida na forma de magnetismo, que o nosso ouvido é capaz de captar e que o cérebro interpreta.
b. O som é uma fagulha vibratória proveniente de gazes que compõem a atmosfera e que o nosso ouvido é capaz de captar e que o cérebro interpreta
c. O som é uma onda proveniente da vibração dos corpos. Essa vibração é transmitida para a atmosfera sob a forma de uma propagação ondulatória, que o nosso ouvido é capaz de captar e que o cérebro interpreta.
d. O som é a reprodução de um padrão de comportamento de certas substâncias em estado sólido, que o nosso ouvido é capaz de captar e que o cérebro interpreta.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários


More Questions From This User See All
Atualmente muitos professores que atuam em sala de aula ainda utilizam o ensino tradicional, com o qual os alunos sentem-se incapazes de desenvolver seu aprendizado, apresentando dificuldades de resolver alguns tipos de problemas - os professores trabalham de forma repetitiva. Esse ensino não leva em consideração a participação do aluno, o que dificulta a construção do conhecimento e a organização de processos que podem levar à aprendizagem. Segundo D’ Ambrosio (1986), é necessário que o ensino de matemática mude: [...] a ênfase do conteúdo e da quantidade de seus conhecimentos que a criança adquira, para uma ênfase na metodologia que desenvolva atitude, que desenvolva capacidade de matematizar situações reais, que desenvolva capacidade de criar teorias adequadas para as situações mais diversas, e na metodologia que permita o recolhimento de informações onde ela esteja, metodologia que permita identificar o tipo de informação adequada para uma certa situação e condições para que sejam encontrados, em qualquer nível, os conteúdos e métodos adequados (D’ AMBROSIO, 1986, p. 14). D’ AMBROSIO. Ubiratan. Da realidade à ação: reflexões sobre educação e matemática. São Paulo: Summus, 1986. De acordo com o texto e com o autor: Escolha uma: a. É necessário que o ensino de matemática enfatize somente o conteúdo e a quantidade dos conhecimentos que o aluno precisa agregar. b. É necessário que o professor utilize uma metodologia que permita identificar o tipo de informação adequada para certa situação e condições para que sejam encontrados, em qualquer nível, os conteúdos e métodos adequados. c. Não há necessidade de mudança no ensino atual, pois os professores trabalham com os conteúdos e a metodologia que facilitam o aprendizado do aluno. d. O ensino tradicional leva em consideração a participação do aluno, facilita a construção do conhecimento e a organização de processos que podem levar à aprendizagem.
Responda

Recomendar perguntas

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.