Considere o excerto:

[...] a nossa tarefa educacional é, simultaneamente, a tarefa de uma transformação social, ampla e emancipadora. Nenhuma das duas pode ser posta à frente da outra. Elas são inseparáveis. A transformação social emancipadora radical requerida é inconcebível sem uma concreta e ativa contribuição da educação [...] (MÉZÁROS, 2005, p. 76).
MÉSZÁROS, I. Para além do capital. Tradução de Paulo Cezar Castanheira e Sérgio Lessa. Campinas, SP: Boitempo, 2005.


De acordo com o texto, assinale a alternativa correta a respeito da função da educação.


Alternativas
Alternativa 1:
Somente a educação pode transformar a sociedade em um ambiente mais justo e igualitário.

Alternativa 2:
A educação possui como tarefa social a emancipação humana por meio de métodos radicais.

Alternativa 3:
Emancipado significa o indivíduo que permaneceu na mesma condição social em que iniciou seus estudos.

Alternativa 4:
A emancipação deve vir acompanhada da contribuição da educação para a manutenção do status quo social.

Alternativa 5:
A tarefa da educação é a de desenvolver a capacidade de pensar criticamente associado a uma ação coletiva para a (re)construção de uma sociedade democrática.