De acordo com Sant’Anna (2002), a avaliação apresenta características de continuidade, temporalidade, totalidade, organicidade e orientação para fim.

Diante desse contexto, está correto afirmar que a avaliação é

Escolha uma:
a. Restrita a alguns aspectos do desenvolvimento do aluno.
b. Progressiva.
c. Controladora.
d. Sentenciosa.
e. Autoritária.
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